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教育學(xué)知識(shí)點(diǎn)回顧8
第二節(jié)教育學(xué)及其產(chǎn)生和發(fā)展西方萌芽階段教育思想一、蘇格拉底西方最早的啟發(fā)教育:?jiǎn)柎鸱ɑ虍a(chǎn)婆術(shù)-|。產(chǎn)婆術(shù)的步驟有三步法和四步法兩種說(shuō)法,三步法:(1)諷刺(2)定義(3)助產(chǎn)術(shù),四步法:(1)諷刺(2)助產(chǎn)術(shù)(3)歸納(4)定義。(口訣:封住桂姨)認(rèn)為德行可教/美德可教/美德即知識(shí)二、柏拉圖著等會(huì)說(shuō)_。
西方最早的教育學(xué)著作是古羅馬帝國(guó)教育家昆體良的《論演說(shuō)家的教育》又稱(chēng)《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》或《雄辯術(shù)原理》。昆體良是古羅馬時(shí)期的著名律師、教育家和皇室委任的第一個(gè)修辭學(xué)教授,也是公元1世紀(jì)羅馬最有成就的教育家--。起家于律師,是少數(shù)精通雄辯術(shù)的學(xué)者_(dá)——。中年時(shí)期,他從雄辯術(shù)著手,對(duì)兒童的教育問(wèn)題進(jìn)行了深入等會(huì)說(shuō)。
外國(guó)教育史復(fù)習(xí)資料
1.柏拉圖的《理想國(guó)》和盧梭的《愛(ài)彌兒》、杜威的《民主主義與教育》堪稱(chēng)西方教育史上三個(gè)里程碑_——。2.五項(xiàng)競(jìng)技:賽跑、跳躍、摔跤、擲鐵餅和投標(biāo)槍|。3.騎士七技:馬術(shù)、游泳、投矛術(shù)、劍術(shù)、狩獵、吟詩(shī)、弈棋-。4.算術(shù)、幾何、天文、音樂(lè)理論四門(mén)課程。5.第一本獨(dú)立教育學(xué)著作——《大教學(xué)論》-|。6.《母到此結(jié)束了?--。
1. 通過(guò)教育,科學(xué)知識(shí)與技術(shù)被勞動(dòng)者所掌握,變成勞動(dòng)者的知識(shí)與技能,從而在生產(chǎn)中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。這表明( )。A.教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段B.教育是文化再生產(chǎn)的手段C.教育生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段D.教育傳遞文化知識(shí)2. 西方教育史上第一本教育學(xué)著作是( )|。A.《雄辯術(shù)原理》..
細(xì)數(shù)教育學(xué)界“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪拍在沙灘上”的佼佼者
俗話(huà)說(shuō),“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪拍在沙灘上”,教育學(xué)界中也不乏這樣的事。No1.培根—夸美紐斯提到教育之父,眾所周知,捷克的教育家夸美紐斯實(shí)至名歸,一本《大教學(xué)論》,堪稱(chēng)西方教育史上第一部完整體系的教育學(xué)著作,不僅論述了人的價(jià)值、教育的目的與作用,還提出了當(dāng)時(shí)教育的一些問(wèn)題,并且提出改革教育的有幫助請(qǐng)點(diǎn)贊。
6. 昆體良是西方第一個(gè)專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家,代表作《雄辯術(shù)原理》是西方第一本教育專(zhuān)著,也是世界上第一本研究教學(xué)法的書(shū)_|。7. 培根首次把教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科提出來(lái)??档伦钤缭诖髮W(xué)開(kāi)設(shè)教育學(xué)講座。8. 捷克教育家夸美紐斯被稱(chēng)為“教育學(xué)之父”,其著作《大教學(xué)論》是教育學(xué)開(kāi)始形成一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志希望你能滿(mǎn)意|——。
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