每當(dāng)提及“天坑專業(yè)”,生化環(huán)材這四個(gè)專業(yè)總是首當(dāng)其沖,被網(wǎng)友們反復(fù)刷屏提及。大家普遍認(rèn)為這幾個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)難度大、就業(yè)環(huán)境不佳、薪資待遇不高。然而,深入到現(xiàn)實(shí)的就業(yè)市場(chǎng)中去觀察,我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),真正“坑人”的專業(yè)或許隱藏在文科樓里。
去年的校園招聘現(xiàn)場(chǎng),宛如一場(chǎng)就業(yè)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,各個(gè)企業(yè)的攤位前形成了鮮明的對(duì)比。在化工企業(yè)的攤位前,呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的景象。化工企業(yè)的招聘人員熱情高漲,他們追著二本院校的學(xué)生,積極地勸說(shuō)學(xué)生簽訂三方協(xié)議。為了吸引人才,企業(yè)給出了相當(dāng)誘人的條件,倒班崗位直接開(kāi)出了7500元的月薪,而且還包吃包住。這對(duì)于初入社會(huì)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一份具有吸引力的工作。
反觀隔壁中文系的攤位,卻是另一番冷清的景象。疊成小山般的簡(jiǎn)歷堆在桌子上,卻鮮有人問(wèn)津。中文系的學(xué)生們滿懷期待地投遞出自己精心準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷,卻大多石沉大海,得不到回應(yīng)。這一熱一冷的場(chǎng)景,生動(dòng)地反映出了不同專業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)上的巨大差異。
同事的孩子畢業(yè)于三本院校的化學(xué)專業(yè)。去年,順利進(jìn)入了一家鋰電池廠做質(zhì)檢工作。起初,這份工作可能并不起眼,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他現(xiàn)在的月收入已經(jīng)過(guò)萬(wàn),而且還領(lǐng)取到了當(dāng)?shù)卣疄槲瞬哦l(fā)放的補(bǔ)貼。這充分說(shuō)明了,即使是三本院校的化學(xué)專業(yè)學(xué)生,只要專業(yè)對(duì)口,也能在就業(yè)市場(chǎng)上找到自己的立足之地,獲得不錯(cuò)的收入。
與之形成鮮明對(duì)比的是我的表妹。她讀的是電子商務(wù)專業(yè),這個(gè)專業(yè)在很多人眼中是一個(gè)充滿前景的新興專業(yè)。然而,畢業(yè)后她的求職之路卻充滿了坎坷。她換了三份工作,從最初的直播運(yùn)營(yíng)崗位,到后來(lái)的客服專員崗位,每一次的嘗試都沒(méi)有讓她獲得滿意的薪資。直到現(xiàn)在,她的底薪還沒(méi)有突破五千元。
更讓人感到扎心的是法學(xué)和旅游管理專業(yè)的學(xué)生。在他們的朋友圈里,經(jīng)常能看到有人在賣保險(xiǎn)或者從事中介工作。法學(xué)專業(yè)本應(yīng)是一個(gè)有著高門檻和高收入潛力的專業(yè),但由于司法行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,以及就業(yè)崗位的有限,很多法學(xué)畢業(yè)生不得不另謀出路。旅游管理專業(yè)曾經(jīng)因?yàn)槁糜螛I(yè)的繁榮而備受青睞,但隨著市場(chǎng)環(huán)境的變化和疫情等因素的影響,旅游行業(yè)遭受了巨大的沖擊,旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生也面臨著就業(yè)難的問(wèn)題。
所謂的“天坑專業(yè)”,不能僅僅從專業(yè)名稱或者網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)價(jià)來(lái)判斷,而要看其背后的產(chǎn)業(yè)鏈有多厚實(shí)。化工廠的生產(chǎn)是持續(xù)不斷的,永遠(yuǎn)需要倒班工人來(lái)保障生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);材料廠也在不斷地發(fā)展,持續(xù)招聘質(zhì)檢員來(lái)保證產(chǎn)品的質(zhì)量。這些崗位雖然工作環(huán)境可能比較艱苦,工作強(qiáng)度也較大,但它們實(shí)實(shí)在在地能夠?yàn)楫厴I(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì),讓他們有一份穩(wěn)定的收入。
朋友的公司里,前臺(tái)坐著兩位海歸碩士。他們擁有著令人羨慕的海外留學(xué)經(jīng)歷和高學(xué)歷,但每天的工作卻只是幫老板拆快遞。而在隔壁工位上,一位二本計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的男生,憑借自己扎實(shí)的專業(yè)技能,已經(jīng)獨(dú)立負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作,成為了公司的核心骨干。
這一現(xiàn)象不得不讓我們反思,學(xué)歷和專業(yè)哪個(gè)更重要?在當(dāng)今社會(huì),企業(yè)更加看重的是員工的實(shí)際工作能力和是否能夠滿足企業(yè)的用工需求。
由此可見(jiàn),這年頭并沒(méi)有絕對(duì)的“天坑專業(yè)”,只有跟不上市場(chǎng)的教育培養(yǎng)體系。很多文科專業(yè)在課程設(shè)置上與市場(chǎng)需求脫節(jié),培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生無(wú)法滿足企業(yè)的實(shí)際用人要求,導(dǎo)致就業(yè)困難。而一些被認(rèn)為是“天坑”的理工科專業(yè),由于其背后有著厚實(shí)的產(chǎn)業(yè)鏈支撐,反而能夠?yàn)楫厴I(yè)生提供穩(wěn)定的就業(yè)崗位。
因此,在填報(bào)高考志愿時(shí),學(xué)生和家長(zhǎng)千萬(wàn)不能僅僅憑借專業(yè)的熱度或者個(gè)人的興趣來(lái)選擇專業(yè),而要盯著企業(yè)真實(shí)的用工需求。
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