（原標(biāo)題：列車(chē)員拎著塑料袋上班？網(wǎng)友：天才招數(shù)）

暑期帶娃坐高鐵出行

如何讓孩子安靜乘車(chē)

成為家長(zhǎng)們面臨的難題

但一位列車(chē)員的操作

幫了家長(zhǎng)大忙

讓網(wǎng)友直呼：天才！

列車(chē)員拎著塑料袋上班？網(wǎng)友：天才招數(shù)（來(lái)源：視頻綜合）

樸素的袋子里

裝著天才招數(shù)

近日

在南寧東開(kāi)往杭州西的

G1546次列車(chē)上

一位列車(chē)員手里的塑料袋里

竟裝著上百份不同年級(jí)的小學(xué)試卷

有網(wǎng)友拍視頻記錄

他在高鐵上發(fā)試卷的一幕

在社交平臺(tái)上收獲數(shù)萬(wàn)點(diǎn)贊

“樸素的袋子里裝著天才招數(shù)”

“穿制服的人說(shuō)話(huà)就是好使”

“吵的小朋友：發(fā)試卷

安靜的小朋友：發(fā)貼紙”

更有網(wǎng)友稱(chēng)他是“高鐵在編班主任”

這位年輕小伙兒

是中國(guó)鐵路南寧局集團(tuán)有限公司

南寧客運(yùn)段“00后”列車(chē)員覃云昊

今年暑運(yùn)

他值乘的南寧至杭州交路客流火爆

尤其受研學(xué)團(tuán)、親子旅游團(tuán)歡迎

學(xué)生旅客有時(shí)能占車(chē)廂定員半數(shù)

如何讓孩子們?cè)谲?chē)廂保持安靜

是車(chē)隊(duì)經(jīng)常討論的話(huà)題

覃云昊：

“我看到一些家長(zhǎng)會(huì)帶著小朋友的暑假作業(yè)乘車(chē)，既能打發(fā)旅途時(shí)間，又能讓孩子安靜下來(lái)，一舉兩得。我就想著，可以去打印一些簡(jiǎn)單試卷給那些沒(méi)有帶作業(yè)的家長(zhǎng)?！?/p>

暑運(yùn)以來(lái)

覃云昊每次出乘都會(huì)帶上一沓試卷

遇到孩子吵鬧就會(huì)上前“獎(jiǎng)勵(lì)”一張

在他的袋子里還有一些

孩子們喜歡的時(shí)髦貼紙

完成試卷的小朋友得一張

安靜乘車(chē)的小朋友也能得一張

這個(gè)做法得到許多家長(zhǎng)點(diǎn)贊

不僅讓孩子們瞬間安靜

更將高鐵車(chē)廂變成“移動(dòng)課堂”

如何讓娃安靜乘車(chē)

列車(chē)員支招了

覃云昊介紹

不少同事都有讓孩子安靜的妙招

例如獎(jiǎng)勵(lì)繪圖書(shū)本、貼貼紙

提供一些提高專(zhuān)注力的小玩具

有列車(chē)長(zhǎng)曬出兒童百寶箱

里面有魔方、唐卡、拼圖等

還有一些列車(chē)在餐車(chē)設(shè)置

“移動(dòng)童趣吧”

給小旅客提供玩耍、游戲的空間

▲G3584次列車(chē)長(zhǎng)為小旅客準(zhǔn)備的兒童百寶箱。

▲Z6次列車(chē)將餐車(chē)打造成“移動(dòng)童趣吧”。

覃云昊建議

家長(zhǎng)們也可以在出行前

下載孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)片、電影

帶一些玩具和繪本

豐富孩子的旅途體驗(yàn)

溫馨相伴，快樂(lè)“童”行

良好的乘車(chē)環(huán)境

需要大家共同維護(hù)！

《天才相師》打眼:少年葉天偶得相師傳承,究天人之際,通古今之變...

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