2013年,早在“一带一路”倡议提出时,对新疆的定位是:丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心,打造丝绸之路经济带核心区。对陕西、甘肃、宁夏、青海的定位则为:面向中亚、南亚、西亚国家的通道、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流基地。
最近两起企业补税事件引起市场关注。一是湖北枝江酒业股份有限公司被要求补税8500万元,因这笔税款被追溯至1994年,使得税务“倒查30年”成为舆论焦点。二是宁波博汇化工科技股份有限公司3月份收到当地税务要求补税5亿元的通知,最近企业宣布停产。上述两起事件,引起了一些企业人士的担忧。这些担忧包括是否存在全国性查税,不少企业担忧如果倒查多年需要补税,这对于经营困难的当下无疑是“雪上加霜”。跟多位省级、市级税务人士交流得知,目前并没有全国性查税部署。一些地方根据当地税收大数据风险提示等对个别企业查税,是日常工作,也是税务部门正常履职。毕竟税务部门主要负责税收、社会保险费和有关非税收入的征收管理,发现偷逃税、少缴税行为,理应依法制止,否则就是渎职。(第一财经)
“他們不斷地受到信息轟炸?!奔幽么蟀柌髮W(xué)法學(xué)教授蒂莫西·考菲爾德告訴英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》,年輕人極易受到錯(cuò)誤信息的影響,不是因?yàn)樗麄儾粔蚵斆?,而是因?yàn)榻佑|機(jī)會(huì)更多。
青年因熟悉人工智能(AI)獲得賦能,卻也因此面臨諸多挑戰(zhàn)。隨著AI技術(shù)迭代升級(jí),其生成的圖像、視頻或音頻也愈發(fā)逼真,甚至能以假亂真,而深度偽造引發(fā)的不良影響也正在多國(guó)顯現(xiàn)。北京外國(guó)語大學(xué)人工智能與人類語言重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副教授王琦在接受中青報(bào)·中青網(wǎng)記者采訪時(shí)表示,面對(duì)AI帶來的挑戰(zhàn),青年應(yīng)保持批判性思維,著力培養(yǎng)深度思考能力。
美國(guó)皮尤研究中心的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在ChatGPT問世之前,近38%的美國(guó)人對(duì)AI在日常生活中的應(yīng)用感到擔(dān)憂。到2023年年末,隨著生成式AI迅速普及,這一數(shù)字飆升至52%。此后,民眾的擔(dān)憂程度一直居高不下。
美國(guó)《連線》雜志發(fā)現(xiàn),在美國(guó),使用ChatGPT的人數(shù)日益增加,但人們對(duì)AI的厭倦情緒也在同步上升。美國(guó)職業(yè)社交網(wǎng)站領(lǐng)英的用戶抱怨他們頻繁收到AI生成的問題提示;流媒體音樂服務(wù)平臺(tái)Spotify的聽眾因AI生成的播客重播自己最常聽的歌曲而沮喪;美國(guó)社交網(wǎng)站Reddit的發(fā)帖者則會(huì)在看到雜貨店物品上印刷的AI生成圖片后心生不悅。
這種轉(zhuǎn)變反映出隨著AI的普及和應(yīng)用,隱私保護(hù)及倫理道德等多方面的挑戰(zhàn)也隨之而來。
“青年群體是數(shù)字時(shí)代的原住民。借助AI技術(shù)和大模型,他們可以進(jìn)行項(xiàng)目方案撰寫和學(xué)習(xí)資源搜索等工作,但當(dāng)人們逐漸依賴這類工具時(shí),可能會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知惰性,從而影響個(gè)人信息加工和深度思考的能力。”王琦分析指出,若青年長(zhǎng)期依賴大模型完成作業(yè),而不去思考任務(wù)的本質(zhì),那么一旦失去技術(shù)輔助,他們的工作效率就會(huì)顯著降低。
美國(guó)麻省理工學(xué)院一項(xiàng)最新研究表明,ChatGPT可能會(huì)削弱人類的批判性思維能力。該研究的主要負(fù)責(zé)人娜塔莉亞·科斯米娜發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用ChatGPT撰寫文章的人,其創(chuàng)作內(nèi)容越來越敷衍,最終基本都以“直接復(fù)制粘貼內(nèi)容”的方式寫作。
王琦觀察到,AI與大模型技術(shù)的應(yīng)用正逐步深入教育領(lǐng)域,但AI模型生成的內(nèi)容“格式化嚴(yán)重”。因此在教學(xué)過程中,他在鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)“以人為主導(dǎo)、大模型為輔助”的思維模式。
談及AI在教育領(lǐng)域中的有效利用時(shí),王琦以“借助AI改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估”為例進(jìn)行了分析。青年教師可以利用大模型進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和點(diǎn)評(píng),也可對(duì)比大模型生成的內(nèi)容與自己的設(shè)計(jì),從而促進(jìn)深度思考和創(chuàng)新能力。此外,通過小組協(xié)作和多輪人機(jī)協(xié)同,能夠助力形成更優(yōu)化的教學(xué)方案。
“通過系統(tǒng)化思考和AI技術(shù)輔助,人們可更好地規(guī)劃和完成任務(wù),但不應(yīng)完全依賴技術(shù)解決問題?!蓖蹒鶑?qiáng)調(diào),在AI輔助教育的時(shí)代,青年需要培養(yǎng)批判性思維能力和深度學(xué)習(xí)能力。具體來說,AI生成的內(nèi)容基于龐大的知識(shí)庫(kù),但存在不確定性,青少年在學(xué)習(xí)和完成任務(wù)時(shí),既要甄別信息真?zhèn)?,也要結(jié)合自身知識(shí)進(jìn)行有意義的認(rèn)知建構(gòu)。
王琦指出,AI能幫助解決教育資源分配不均的問題。例如,通過智能化在線研修和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式,教師和學(xué)生可以獲取并分享優(yōu)質(zhì)資源。然而,AI也可能加劇資源獲取不均衡的狀況,導(dǎo)致無法獲取相關(guān)資源的人會(huì)進(jìn)一步受限于現(xiàn)有的資源。因此,如何平衡和解決這些問題,確保AI在教育中持續(xù)發(fā)揮正面作用,也是一個(gè)重要議題。
據(jù)英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》報(bào)道,近日,丹麥多個(gè)黨派就保護(hù)含有個(gè)人特征的數(shù)字模仿品達(dá)成了協(xié)議。根據(jù)擬議法案,丹麥公民將獲得對(duì)自身的身體、聲音和面部特征的版權(quán)。該國(guó)希望以此打擊AI導(dǎo)致的深度偽造內(nèi)容。
當(dāng)前,AI治理已成為一項(xiàng)全球性課題。王琦告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者:“推動(dòng)AI實(shí)現(xiàn)高效化和合理化發(fā)展,是釋放技術(shù)潛能的有效路徑?!本唧w來說,政府和相關(guān)部門應(yīng)設(shè)定AI使用的指導(dǎo)策略和規(guī)范,制定涉及倫理問題的負(fù)面清單,以規(guī)避AI發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)。教育者則應(yīng)引導(dǎo)青少年理解社會(huì)需求,學(xué)會(huì)合理利用AI提升自身能力。特別是在論文寫作和數(shù)據(jù)整理等具體場(chǎng)景中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生掌握深度學(xué)習(xí),幫助他們建立深層次認(rèn)知模式,為未來成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“通過政府、學(xué)校、教師和個(gè)體等多主體協(xié)同,建立起有效的數(shù)據(jù)利用與隱私保護(hù)機(jī)制,才能在技術(shù)發(fā)展和防范風(fēng)險(xiǎn)中找到平衡點(diǎn)?!蓖蹒f。
吳美玲:雙腦珠心算的極限挑戰(zhàn)與無盡可能
在央視《挑戰(zhàn)不可能之加油中國(guó)》節(jié)目的舞臺(tái)上,我們見證了一位特殊的挑戰(zhàn)選手——來自吉林省延邊州財(cái)政局的吳美玲——。她曾是第一批退役的珠心算隊(duì)員,如今以珠心算高手的身份,向我們展示了雙腦珠心算的驚人魅力與極限挑戰(zhàn)。自6歲起,吳美玲便開始了珠算的學(xué)習(xí)之旅|-。到了11歲,她更是脫穎而出,加入了解放軍珠心算隊(duì),成為了首批珠心算隊(duì)員中的一員。值 這一出色表現(xiàn),不僅令觀眾驚嘆不已,更標(biāo)志著吳美玲在珠心算領(lǐng)域取得了雙腦運(yùn)算世界第一人的殊榮_——。吳美玲,現(xiàn)年35歲,身為延邊州財(cái)政局的青年干部,自6歲起便投身于珠心算的學(xué)習(xí)之中-——。11歲時(shí),她以卓越的成績(jī)考入被譽(yù)為“夢(mèng)之隊(duì)”的中國(guó)人民解放軍珠心算隊(duì),并成為國(guó)家珠心算隊(duì)的首批隊(duì)員。這支年輕的隊(duì)伍,雖由少年好了吧!珠心算達(dá)人吳美玲:挑戰(zhàn)極限的幕后故事