中新網(wǎng)懷化8月1日電(楊序先田元春)“鄒老師,倆孩子交給您我就可以安心做生意了,感謝您?。 ?月1日9時(shí)許,湖南懷化市新晃侗族自治縣涼傘鎮(zhèn)超市老板吳倩把兒子曾騰逸、曾鵬博送到暑期托管班后,握著托管班負(fù)責(zé)人鄒生祥的手說(shuō)。
鄒生祥給孩子們講學(xué)寫(xiě)書(shū)法的好處。新晃縣關(guān)工委供圖這是新晃縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的“五老”人員(廣大老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范等離退休人員)急百姓之所急、想百姓之所想,積極開(kāi)辦暑假托管服務(wù)為解民憂的一個(gè)縮影?!拔謇稀遍L(zhǎng)期接受良好的教育和培養(yǎng),曾在不同崗位為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn),對(duì)孩子充滿慈愛(ài)之心,以滿腔熱忱促進(jìn)青少年成長(zhǎng)成才。
每年暑假長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,新晃縣城鄉(xiāng)許多家長(zhǎng)因無(wú)法全天候陪伴孩子,致使孩子不是成天無(wú)所事事刷手機(jī),就是外出玩耍,產(chǎn)生不少安全隱患?!稗o職帶娃”就沒(méi)有收入,“依賴(lài)?yán)先恕庇钟杏^念沖突,特別是留守兒童、困境兒童就更沒(méi)有基本的安全保障。
對(duì)此,新晃關(guān)工委的“五老”們積極主動(dòng)作為,根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各社區(qū)的實(shí)際情況,創(chuàng)辦了各種形式的孩子托管服務(wù)。涼傘鎮(zhèn)的鄒生祥托管班除了有書(shū)法、閱讀、輔導(dǎo)家庭作業(yè)等內(nèi)容外,還定期對(duì)孩子們進(jìn)行交通安全、防溺水、防性侵、食品安全等方面的知識(shí)教育。目前,該托管班已接收學(xué)生18名。
波洲鎮(zhèn)“五老”根據(jù)該鎮(zhèn)兒童居住分散的實(shí)際,對(duì)留守兒童、困境兒童實(shí)行定點(diǎn)到村、責(zé)任到人,采取一對(duì)一的托管模式。48名“五老”志愿者與48名留守兒童、困境兒童建立了托管關(guān)系,為孩子檢查作業(yè)、講紅色故事,教育孩子做好事,尊敬長(zhǎng)輩等。
針對(duì)留守兒童的個(gè)性化成長(zhǎng)需求,步頭降苗族鄉(xiāng)“五老”志愿者推出“一對(duì)一”托管貼心服務(wù)。該鄉(xiāng)步頭降村五年級(jí)學(xué)生彭某某,因父母常年在外打工,跟爺爺奶奶一起生活,學(xué)習(xí)無(wú)人輔導(dǎo),無(wú)人與其溝通交流?!拔謇稀敝驹刚咂严雀鲃?dòng)要求做他的托管人,每天定時(shí)上門(mén)開(kāi)展陪伴服務(wù)。給他講數(shù)學(xué)公式理解與應(yīng)用,提升了他的家庭作業(yè)完成效率;指導(dǎo)他洗衣服,鼓勵(lì)他做一些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)自理能力;陪他閱讀繪本,分享見(jiàn)聞,引導(dǎo)他打開(kāi)心扉。二十多天來(lái),彭某某學(xué)習(xí)明顯改善,性格也從內(nèi)向沉默變得開(kāi)朗活潑。
與此同時(shí),社會(huì)力量也紛紛加入到為民解憂行動(dòng)中來(lái)。共青團(tuán)新晃縣委、縣婦聯(lián)等部門(mén)根據(jù)自身特點(diǎn)開(kāi)展各種暑托班活動(dòng),其中連續(xù)舉辦了幾年紅領(lǐng)巾公益暑托班的共青團(tuán)新晃縣委,今年7月7日又在縣圖書(shū)館開(kāi)辦暑托班。
該暑托班針對(duì)職工家庭子女、進(jìn)城務(wù)工家庭子女開(kāi)設(shè)繪本閱讀、體態(tài)培訓(xùn)、安全知識(shí)、書(shū)法國(guó)畫(huà)等內(nèi)容培訓(xùn),還組織孩子們走進(jìn)博物館、消防站、蔬菜園、中醫(yī)院等地,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)大課堂中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。芙蓉小學(xué)一年級(jí)學(xué)生楊鑫說(shuō):“在這里我不僅能完成作業(yè),還學(xué)到了好多新知識(shí),認(rèn)識(shí)了好多新朋友!”(完)
本書(shū)是王立銘教授一個(gè)宏大的科學(xué)寫(xiě)作計(jì)劃 他計(jì)劃用30年的時(shí)間, 持續(xù)觀察和分析全球范圍內(nèi)生命科學(xué)的最新進(jìn)展和重大事件, 按年整理成書(shū) 基因編輯嬰兒 小丑與歷史 是這個(gè)系列叢書(shū)的第一本。 王立銘教授梳理了這一年當(dāng)中可能影響整個(gè)人類(lèi)的26個(gè)生命科學(xué)大事件, 重點(diǎn)剖析了其中8個(gè)。 他用內(nèi)行的專(zhuān)業(yè)眼光撥開(kāi)迷霧, 還原事件的真相, 使讀者從這些生動(dòng)事件中明白其中的科學(xué)邏輯, 了解人類(lèi)的生命科學(xué)探索已經(jīng)達(dá)到何處, 又將走向何方。免責(zé)聲明:本文內(nèi)容由開(kāi)放的智能模型自動(dòng)生成,僅供參考。