暑假本是孩子們放松身心的美好時光,但對于許多家長而言,如何安置孩子成了一大難題。尤其是新就業(yè)群體、雙職工家庭以及農(nóng)村家庭,孩子的暑期看護問題更是讓他們分身乏術(shù)。不過,在山東各地,一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的暑期托管服務正在火熱開展,為家長們排憂解難,也讓孩子們在假期里收獲滿滿。
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托管服務精準化,解家長后顧之憂
早上八點多,在淄博淄川區(qū)塔寺巷社區(qū),外賣騎手王宗龍將兩個孩子送到社區(qū)的公益暑期托管班。這個托管班里,外賣騎手的子女占到三分之一。王宗龍感慨:“以前要么把孩子送老家,要么帶在站點,很不方便?,F(xiàn)在孩子能在這學習、做手工,我們能安心工作了?!?/p>
課堂上,青少年宮志愿者帶來的“空氣動力炮”“沸騰的可樂”等科技小實驗,讓孩子們大開眼界。學生王傳凱說:“爸媽上班,我在家無聊。來這能接觸奇妙小實驗,既學知識又利用時間,一舉兩得?!?/p>
這個暑期,淄博市委社會工作部依托鎮(zhèn)街社區(qū)、市級體育協(xié)會,發(fā)布新就業(yè)群體子女托管項目186個,以免費或優(yōu)惠形式提供多項服務,預計服務6500余人。外賣員孫小凱說:“孩子有人看還能學技能,吃飯、成長都不愁,幫了大忙。”淄博市委社會工作部副部長劉志勇介紹:“全市5.1萬新就業(yè)群體工作時間長、強度大,子女假期‘看護難’突出。我們希望通過托管解決他們的難題,讓公共服務惠及更多人?!?/p>
德州也聚焦社區(qū)群眾“急難愁盼”,推出“官方帶娃”服務,大學生志愿者成重要力量。在德州樂陵市市中街道南鑫社區(qū)暑期課堂,大學生志愿者用生動方法講解暑期安全。居民劉健美說:“閨女第二年在這上課,我和對象上班沒時間接送,小區(qū)里安全,老師教得好,孩子很開心。”
2022年,南鑫社區(qū)成立“云帆學堂”公益暑期班,已連續(xù)舉辦四屆。今年策劃了科普教育、暑期安全等課程,由大學生志愿者教學。學生李鑫碩說:“有很多小朋友一起學習玩耍,還有大哥哥大姐姐教我們東西?!鄙鐓^(qū)黨委委員張家岐表示:“下一步將圍繞紅色教育等主題,推出更多活動,為青少年打造安全、快樂、有意義的假期。”
菏澤市定陶區(qū)馬集鎮(zhèn)袁堂村“四點半課堂”,青島理工大學志愿者開設作業(yè)輔導、書法等課程。學生王少航說:“認識了很多小朋友,哥哥姐姐教我們書法、講傳統(tǒng)文化,不懂的問題耐心解答,我每天都開心?!敝驹刚呒o鑫雨介紹:“根據(jù)孩子年齡設課,力求他們?nèi)姘l(fā)展,過個充實安全的暑假。”
定陶區(qū)馬集鎮(zhèn)“四點半課堂”為下午4點半后無人看護的青少年提供免費托管,全鎮(zhèn)有39處,累計服務學生1000余人。家長何夢潔說:“平時忙,假期顧不上孩子,他在家就玩手機看電視。放這有小朋友一起玩、學習,不會的老師輔導,我們放心?!?/p>
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特色課程顯匠心,非遺文化潤童心
各地暑期托管在課程內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,將非遺融入課堂,讓孩子們感受傳統(tǒng)文化魅力。聊城茌平區(qū)馮官屯鎮(zhèn)暑期陪伴特色課堂上,“非遺皮影”體驗課熱鬧非凡。孩子們在志愿者指導下學習皮影技藝,體驗光影藝術(shù)。學生劉許嘉怡興奮地說:“特別有趣!第一次做皮影小人,能讓它動起來像演電影,我還想設計更多角色演完整故事!”家長黃加銀也表示:“來這能寫作業(yè)、做手工、交朋友,我們放心?!?/p>
課堂還有閱讀分享和課業(yè)輔導,志愿者一對一指導暑假作業(yè),實現(xiàn)“興趣培養(yǎng)”與“學業(yè)提升”兩不誤。馮官屯鎮(zhèn)黨委副書記景明明說:“整合優(yōu)秀文化資源,設興趣拓展、課業(yè)輔導等內(nèi)容,既解家長之憂,又讓孩子們在實踐中長見識,‘玩中學、學中樂’?!?/p>
濱州沾化區(qū)利國鄉(xiāng)暑期公益托管班,邀請沾化區(qū)漁鼓戲劇團專業(yè)演員授課。老師們講解漁鼓起源、發(fā)展,示范擊鼓節(jié)奏,教授臺步走位與手勢動作。孩子們身著戲服練習,體悟非遺魅力。學員王沫兮說:“每年都報名,今天的漁鼓戲課很喜歡,是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),體驗后感覺很好,以后還會參加其他課程?!?/p>
沾化區(qū)利國鄉(xiāng)統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作崗主辦盧忠晶介紹:“托管班已連續(xù)辦4年,今年打造‘童心筑夢石榴花開’品牌,課程更豐富,既解家長憂,又讓孩子們假期有收獲?!?/p>
沾化區(qū)濱海鎮(zhèn)“濱濱學堂”則將鹽雕技藝引入課堂。老師示范,志愿者帶領孩子們制作鹽雕,作品成型時,孩子們滿是驚喜。“濱濱學堂”是守護成長、傳遞關愛的大家庭。濱海鎮(zhèn)黨建辦副主任張夢娜表示:“下一步圍繞青少年需求,優(yōu)化服務,打造本土特色兒童關愛項目,讓‘濱濱學堂’成為孩子們假期的溫暖港灣?!?/p>
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紅色教育筑根基,家國情懷植心間
暑期是開展主題教育的好時機,各地托管班讓孩子們在假期學知識、樹價值觀。濱州沾化區(qū)濱海鎮(zhèn)“濱濱學堂”學生走進沾化區(qū)徐萬糧戰(zhàn)斗紀念館,了解抗戰(zhàn)時期沾化軍民的抗爭歷程,從紅色文化中汲取力量。沾化區(qū)第一實驗小學學生王茂霖說:“活動很有意義,課程激發(fā)興趣,實踐開拓視野,紅色教育讓我汲取奮進力量?!闭椿瘏^(qū)泊頭鎮(zhèn)便民服務中心主任韓雪表示:“將整合資源,開展多樣活動,激發(fā)孩子潛能、提升素養(yǎng),通過紅色教育厚植家國情懷,讓他們快樂成長?!?/p>
菏澤市成武縣“小荷學堂”開展紅色主題教育。清晨,孩子們與志愿者列隊,注視五星紅旗升起。升旗儀式后,退伍軍人、吉林大學支教志愿者唐睿達分享軍旅故事。他說:“部隊時每逢八一有主題教育,現(xiàn)在想把這份榮譽感和責任感傳遞給孩子?!?/p>
隨后,師生們走進張樓鎮(zhèn)劉菜園村“小皇城”遺址和白浮圖鎮(zhèn)中共成武縣第一個黨支部舊址,聆聽抗戰(zhàn)故事,感受歷史厚重。唐睿達說:“真正的英雄是為祖國獻身的先烈。成武有磨盤砸坦克的奇跡,帶孩子們觸摸真實歷史,比課本文字更有力量?!睂W生馬欣楠感悟:“以前覺得拿槍的才是戰(zhàn)士,今天懂了,志愿者哥哥放下槍桿能教書,農(nóng)民爺爺拿起磨盤能打仗,心里裝著家國,誰都能是戰(zhàn)士?!?/p>
午后,暑托班變紅色影院,志愿者結(jié)合上午見聞解讀紅色影片,加深孩子們對革命歷史的理解。學生何銘特說:“爺爺們太勇敢,用磨盤打敗坦克。長大了我想當解放軍,報效祖國?!?/p>
成武縣深挖本地紅色資源,打造“行走的思政課”,為青少年注入紅色動能。菏澤市成武縣大田集鎮(zhèn)黨委書記侯劍峰表示:“將持續(xù)開展類似活動,讓紅色基因融入血脈,激勵孩子們樹立遠大理想,努力學習成棟梁?!?/p>
暑期托管看似小事,卻是連著千家萬戶的民生大事。它既為家長們解了燃眉之急,能更安心地投入工作;也為孩子們打開了多元成長的窗口,讓假期在學習、體驗與歡笑中更有意義。更重要的是,這些探索正在形成一種共識:教育不僅發(fā)生在校園里,更滲透在社會服務的每一個細節(jié)中。未來,隨著更多個性化的服務落地,相信暑期托管會繼續(xù)傳遞溫暖、孕育成長,讓每個孩子都能擁有安全、充實、多彩的假期。
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