時(shí)刻新聞
邱雅芳
小周，一個(gè)懷揣著夢(mèng)想與期待的少年，緊張地查詢(xún)著自己的高考成績(jī)。當(dāng)屏幕上清晰地顯示出681分這個(gè)令人矚目的數(shù)字時(shí)，他的內(nèi)心先是一陣狂喜，然而，接下來(lái)家中發(fā)生的一幕卻讓這份喜悅變得有些復(fù)雜。
小周的親媽在得知兒子取得681分的優(yōu)異成績(jī)后，本應(yīng)是滿(mǎn)心歡喜，可她卻突然崩潰大哭起來(lái)，“分?jǐn)?shù)白考了！”
鄰居們聽(tīng)到這哭聲，都紛紛投來(lái)詫異的目光，猜測(cè)著這一家人到底發(fā)生了什么事。小周看著媽媽如此反常的表現(xiàn)，心里既疑惑又有些無(wú)奈。他深知媽媽一直對(duì)自己寄予厚望，但這高分下的崩潰大哭實(shí)在讓他摸不著頭腦。
小周把填好的志愿表“啪”地一聲拍在了桌上，志愿表上清晰地寫(xiě)著“南大自動(dòng)化”。他的眼神中透露出堅(jiān)定，仿佛已經(jīng)為自己的未來(lái)做好了規(guī)劃。媽媽瞪大了眼睛，滿(mǎn)臉的不可置信，提高了音量說(shuō)道：“浙大不是更好？”在媽媽的認(rèn)知里，浙江大學(xué)那可是國(guó)內(nèi)頂尖的高校，牌子響亮，社會(huì)認(rèn)可度高，選擇浙大無(wú)疑是更為明智的選擇。
面對(duì)媽媽的質(zhì)疑，小周不慌不忙地甩出了三張截圖。第一張截圖顯示，南大的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室在全國(guó)評(píng)估中榮獲A+等級(jí)。他耐心地向媽媽解釋道：“媽?zhuān)憧矗洗蟮臋C(jī)器人實(shí)驗(yàn)室在全國(guó)都是頂尖水平的。這說(shuō)明南大在自動(dòng)化這個(gè)領(lǐng)域有著深厚的科研實(shí)力和豐富的教學(xué)資源。在這里，我能接觸到最前沿的科研項(xiàng)目和技術(shù)。”
第二張截圖是同屆師兄的就業(yè)情況，上面清楚地寫(xiě)著師兄畢業(yè)后月薪達(dá)到了1.2萬(wàn)，而與之相近專(zhuān)業(yè)的浙大畢業(yè)生月薪只有8千。小周接著說(shuō)：“媽?zhuān)蜆I(yè)才是最重要的。南大的這個(gè)專(zhuān)業(yè)能讓我在畢業(yè)后有更好的收入，為未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>
第三張截圖則是交通出行方面的信息，從南大所在城市坐高鐵59分鐘就能到家，比去浙大新校區(qū)還快15分鐘。小周笑著說(shuō)：“媽?zhuān)x家近點(diǎn)，以后你想我了，我也能很快回來(lái)看看你?！?/p>
然而，親戚群里卻炸開(kāi)了鍋，七大姑八大姨們紛紛在群里刷著“浙大牌子亮”這樣的話(huà)。他們覺(jué)得在大家的認(rèn)知里，浙江大學(xué)的名氣更大，選擇浙大就意味著有更好的前途和更高的社會(huì)地位。小周看著親戚們的留言，沉思片刻后，說(shuō)出了一句“絕殺”的話(huà)：“十年后誰(shuí)管你校名，只看你做的東西能不能上天。”他的這句話(huà)，如同醍醐灌頂，讓大家陷入了沉思。
在這個(gè)社會(huì)中，很多人往往過(guò)于看重名校的牌子，認(rèn)為只要進(jìn)入了名校，就等于擁有了成功的通行證。但小周卻有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。面子，就像是一件華麗的外衣，是給別人看的。人們總是希望通過(guò)選擇名校來(lái)獲得他人的認(rèn)可和羨慕的目光，滿(mǎn)足自己的虛榮心。
然而，里子才是真正屬于自己的，是自己要實(shí)實(shí)在在去經(jīng)歷和感受的。選擇一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校，能夠讓自己在未來(lái)的道路上走得更加穩(wěn)健，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就像小周選擇南大自動(dòng)化，他更看重的是學(xué)校的專(zhuān)業(yè)實(shí)力、就業(yè)前景以及對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的實(shí)際幫助，而不是僅僅追求一個(gè)響亮的校名。
從歷史的角度來(lái)看，很多成功人士并非都畢業(yè)于那些眾人皆知的名校。他們憑借著自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深入鉆研和不懈努力，最終取得了非凡的成就。例如，一些在科技領(lǐng)域有著卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家，他們可能畢業(yè)于一些并不那么知名的院校，但他們專(zhuān)注于自己的研究方向，做出了能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的成果。
不同學(xué)校有著不同的文化底蘊(yùn)和學(xué)術(shù)氛圍。南大有著自己獨(dú)特的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和人文精神，這種氛圍能夠滋養(yǎng)小周的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越多元化，更加注重個(gè)人的實(shí)際能力和專(zhuān)業(yè)技能。一個(gè)人能否在社會(huì)上立足，關(guān)鍵在于他是否具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力，而不是僅僅依靠名校的光環(huán)。
小周的這次志愿選擇，不僅僅是一次簡(jiǎn)單的人生決策，更是一次對(duì)傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)。
《封仙》小說(shuō):今有眾仙共立封神榜,定天地秩序,立九霄天庭
今日推薦：《封仙》作者：六月觀主。點(diǎn)擊文末超鏈接開(kāi)始觀看吧～章十九將帥三人定乾坤他悵然一嘆，說(shuō)道：“倘如嚴(yán)宇將軍能持兵權(quán)，不論他南梁白衣軍神，還是元蒙東天武圣，又有何用？”他適才所說(shuō)，抑揚(yáng)頓挫，加上姜柏鑒在位，著實(shí)未有功績(jī)，登時(shí)便有了許多響應(yīng)之聲_。不乏有人聲稱(chēng)，聯(lián)名上京，請(qǐng)蜀帝罷黜姜柏還有呢？
《封仙》紫霄道童逆襲成神,顛覆傳統(tǒng)封神,重寫(xiě)天地秩序!
5.《封仙》作者：六月觀主簡(jiǎn)介：天地初定，大道無(wú)序_|。今有眾仙共立封神榜，定天地秩序，立九霄天庭，幽冥地府，封諸天神靈-|。紫霄門(mén)下道童清原，身作福薄命薄無(wú)仙根者，因一心修道，遂而下界。本書(shū)沒(méi)有鴻鈞，沒(méi)有三清，沒(méi)有子牙，沒(méi)有楊戩，沒(méi)有哪吒，這是另一個(gè)封神的故事_。書(shū)評(píng)：構(gòu)思還是比較用心的，將是什么。
《封仙》新篇來(lái)襲!紫霄道童下界修大道,不一樣的封神傳奇等你揭秘!
其實(shí)很早以前神和仙都是不需要封的，神和仙走的也不是同一條路線(xiàn)-。神是各地百姓對(duì)自然現(xiàn)象或自家祖宗的崇拜，自發(fā)形成的信仰；而仙則是方士們?yōu)榱撕鲇粕鐣?huì)高層，對(duì)神話(huà)人物牽強(qiáng)附會(huì)，甚至憑空編造出來(lái)的偶像-——?！吧瘛弊叩氖敲耖g路線(xiàn)，而“仙”走的卻是高端路線(xiàn)。然而不管是高端路線(xiàn)還是民間路線(xiàn)，對(duì)于“君權(quán)天授”的希望你能滿(mǎn)意。
來(lái)源：紅網(wǎng)
作者：林千星
編輯：旁德容
本文為紅辣椒評(píng)論 原創(chuàng)文章，僅系作者個(gè)人觀點(diǎn)，不代表紅網(wǎng)立場(chǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)附原文出處鏈接和本聲明。