賴秉竹

「AI人物志」旨在記錄影響AI歷史發(fā)展的關(guān)鍵人物，從他們?cè)谇髮W(xué)、工作方面的抉擇中，一瞥AI行業(yè)的歷史必然、當(dāng)下焦點(diǎn)和未來趨勢(shì)。

他是攪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)云的天才少年，是重塑社交網(wǎng)絡(luò)格局的革新者，是充滿爭議的話題人物。

他所創(chuàng)立的Meta（原Facebook），從哈佛宿舍里的一個(gè)創(chuàng)意雛形，成長為全球社交科技領(lǐng)域的巨擘，深刻地改變了數(shù)十億人的溝通與生活方式。

他曾立志學(xué)好中文，卻因商業(yè)利益“變臉”站隊(duì)；他因開源模型Llama4不及預(yù)期，正在開出一張張價(jià)值數(shù)億美元的offer，挖角OpenAI、谷歌等競爭對(duì)手。

他是馬克·扎克伯格（MarkZuckerberg），一位在科技浪潮中不斷乘風(fēng)破浪的焦點(diǎn)人物。今天，讓我們一同探尋“小扎”充滿傳奇與爭議的人生歷程。

年少初露鋒芒的計(jì)算機(jī)奇才

1984年5月14日，扎克伯格出生于美國紐約州白原市一個(gè)猶太家庭。父親愛德華·扎克伯格是一名牙醫(yī)，母親凱倫·肯普納則是一位精神科醫(yī)生，他們?yōu)樵瞬駹I造了一個(gè)充滿愛的家庭氛圍，同時(shí)也提供了良好的教育條件，使得扎克伯格從小就能夠接觸到各種知識(shí)和資源。

幼年時(shí)的扎克伯格（左一）

盡管父母的職業(yè)與計(jì)算機(jī)領(lǐng)域并無直接關(guān)聯(lián)，但父母對(duì)新事物的開放態(tài)度和對(duì)教育的重視，深刻影響了扎克伯格。年幼的他早早便對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了濃厚興趣，展現(xiàn)出對(duì)技術(shù)的喜愛和天賦。父母鼓勵(lì)他追求興趣，給予他充分的自由。在電腦出現(xiàn)的早期，父親就拿出大部分積蓄為四兄妹每人買了一臺(tái)電腦。從此，扎克伯格便一頭扎進(jìn)了計(jì)算機(jī)的世界。憑借著濃厚的興趣和與生俱來的天賦，他開始自學(xué)編程。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)扎克伯格對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣日益濃厚，普通的學(xué)習(xí)已經(jīng)無法滿足他時(shí)，便聘請(qǐng)了電腦工程師做家教，讓扎克伯格能在專業(yè)指導(dǎo)下更深入地學(xué)習(xí)編程知識(shí)。

12歲時(shí)，扎克伯格使用AtariBASIC語言創(chuàng)建了一個(gè)名為“Zucknet”的原始即時(shí)通訊工具，父親還將其應(yīng)用到自己的牙科診所中，提高工作效率?！癦ucknet”的成功開發(fā)，不僅展示了扎克伯格在編程方面的天賦和創(chuàng)造力，也讓他獲得了極大的成就感，激發(fā)了他對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的探索熱情。

為了讓扎克伯格接受更高質(zhì)量的教育，父母將他送到了菲利普斯?？巳貙W(xué)院。在這里，扎克伯格展現(xiàn)出了對(duì)技術(shù)的執(zhí)著追求。高三那年，18歲的他與朋友一起創(chuàng)造了一個(gè)名為“Synapse”的計(jì)算機(jī)項(xiàng)目。這是一款具有智能推薦功能的媒體播放器，能夠根據(jù)用戶的音樂偏好，自動(dòng)推薦可能符合用戶品味的歌曲。一經(jīng)推出，“Synapse”便憑借獨(dú)特功能和用戶體驗(yàn)受到廣泛歡迎，迅速在校園傳播開來，甚至引起了微軟、蘋果等公司的關(guān)注。他們紛紛向扎克伯格拋出橄欖枝，試圖獲得該程序的版權(quán)。然而，扎克伯格卻決定將自己的應(yīng)用程序上傳到網(wǎng)絡(luò)，供人們免費(fèi)使用。他認(rèn)為自己對(duì)編程的熱情不是為了賺錢，而是為了創(chuàng)造有趣和有用的東西。這種對(duì)技術(shù)的純粹熱愛，為他贏得了更多人的贊賞。

誕生于哈佛宿舍Facebook

2002年，扎克伯格憑借優(yōu)異的成績考入世界頂尖學(xué)府哈佛大學(xué)，主修心理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)。進(jìn)入哈佛不久，扎克伯格便憑借自己的技術(shù)能力和創(chuàng)新思維，開發(fā)了一個(gè)名為“Coursematc”的網(wǎng)站，幫助哈佛同學(xué)們更方便地選課。學(xué)生們可以通過該網(wǎng)站查看課程信息、了解課程評(píng)價(jià)，還能看到其他同學(xué)的選課情況，從而更好地規(guī)劃自己的課程安排。

大學(xué)期間的扎克伯格

而在2003年秋天，扎克伯格又做出了一個(gè)大膽的嘗試，他創(chuàng)建了一個(gè)名為“Facemash”的網(wǎng)站，讓學(xué)生在一堆照片中選擇外貌最佳的人。“Facemash”的出現(xiàn)，瞬間點(diǎn)燃了同學(xué)們的好奇心，在校園內(nèi)引發(fā)了一陣熱潮。然而，由于網(wǎng)站未經(jīng)學(xué)生同意便使用了他們的照片，侵犯了隱私，且干擾了哈佛的互聯(lián)網(wǎng)連接，造成許多學(xué)生無法正常訪問互聯(lián)網(wǎng)。在短暫活躍之后，“Facemash”被哈佛校方關(guān)閉，扎克伯格也因自己的錯(cuò)誤公開向同學(xué)們道歉。盡管這次嘗試短暫且備受爭議，但它卻為扎克伯格帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，使他更加深刻地認(rèn)識(shí)到用戶對(duì)社交互動(dòng)的強(qiáng)烈需求，也讓他看到了社交網(wǎng)絡(luò)的巨大潛力，為日后創(chuàng)建Facebook埋下了一顆種子。

2004年，正讀大二的扎克伯格，與他的三位好友DustinMoskovitz、ChrisHughes和EduardoSaverin一起，在宿舍里開啟了改變世界的征程，創(chuàng)建了最初名為“TheFacebook”的社交網(wǎng)站。

圖｜扎克伯格與兩個(gè)室友在創(chuàng)業(yè)初期

當(dāng)時(shí)，扎克伯格發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于更好的社交方式有著強(qiáng)烈的需求，渴望一種更便捷地與同學(xué)互動(dòng)、分享生活和信息的平臺(tái)，于是決定打造一個(gè)在線社交平臺(tái)。他將現(xiàn)實(shí)生活中的社交關(guān)系映射到網(wǎng)絡(luò)世界，用戶可通過真實(shí)身份注冊(cè)，創(chuàng)建個(gè)人檔案、添加好友，還能發(fā)布狀態(tài)、留言評(píng)論，讓彼此間聯(lián)系更加緊密便捷。這種創(chuàng)新的社交模式，打破了傳統(tǒng)社交的時(shí)空限制，一經(jīng)推出便迅速在校園內(nèi)引起了轟動(dòng)。

創(chuàng)建TheFacebook的過程充滿了諸多技術(shù)挑戰(zhàn)，他們需要搭建穩(wěn)定的服務(wù)器架構(gòu)，確保網(wǎng)站能夠承受大量用戶的訪問；既要開發(fā)高效算法，實(shí)現(xiàn)好友推薦、信息展示等功能；還要設(shè)計(jì)簡潔易用的用戶界面，提升用戶體驗(yàn)。在哈佛取得成功后，扎克伯格意識(shí)到這個(gè)平臺(tái)有著更廣闊的發(fā)展空間。他決定將網(wǎng)頁推廣到其他高校，讓更多的學(xué)生能夠獲取這種全新的社交體驗(yàn)。

2004年3月，TheFacebook向斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)和耶魯大學(xué)等校開放。這些學(xué)校的學(xué)生們同樣對(duì)這個(gè)新奇的平臺(tái)表現(xiàn)出濃厚的興趣，TheFacebook的用戶數(shù)量迅速增長。隨后，扎克伯格又陸續(xù)將平臺(tái)擴(kuò)展到美國其他高校，以及加拿大、英國等國家的大學(xué)。

隨著用戶數(shù)量的快速增長，TheFacebook的影響力逐漸超出了校園范圍，引起了社會(huì)各界的關(guān)注。媒體開始報(bào)道這個(gè)新興的社交平臺(tái)，投資者也紛紛拋出橄欖枝，希望能夠參與這個(gè)充滿潛力的項(xiàng)目。扎克伯格憑借著對(duì)市場的敏銳洞察力和對(duì)TheFacebook發(fā)展前景的堅(jiān)定信心，成功地獲得了來自PayPal聯(lián)合創(chuàng)始人PeterThiel的50萬美元投資，為TheFacebook進(jìn)一步發(fā)展提供了資金保障。

突破重重挑戰(zhàn)，創(chuàng)建社交帝國

2004年秋天，當(dāng)TheFacebook用戶數(shù)量突破100萬時(shí)，扎克伯格陷入了糾結(jié)：是繼續(xù)留在哈佛完成學(xué)業(yè)，還是輟學(xué)全身心投入到TheFacebook的創(chuàng)業(yè)中？

對(duì)于扎克伯格來說，繼續(xù)學(xué)業(yè)意味著可以獲得更高的學(xué)歷，打下更堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。然而，TheFacebook的快速發(fā)展讓他看到了巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)和社會(huì)價(jià)值。他堅(jiān)信，這個(gè)社交平臺(tái)有著改變世界的潛力，能夠聯(lián)結(jié)全球各地的人們，讓信息更加自由地流動(dòng)。

經(jīng)過深思熟慮，扎克伯格最終決定輟學(xué)創(chuàng)業(yè)。他認(rèn)為，TheFacebook正處于快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要他全身心投入。如果繼續(xù)留在學(xué)校，可能會(huì)錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)遇。這一決定遭到了很多人的反對(duì)，但扎克伯格沒有動(dòng)搖，他毅然離開哈佛、前往硅谷，繼續(xù)他的創(chuàng)業(yè)之旅。

2005年9月，TheFacebook正式更名為Facebook，這個(gè)簡潔的名字更便于傳播推廣。隨著用戶數(shù)量的持續(xù)增長，扎克伯格開始探索商業(yè)化之路，尋求Facebook的可持續(xù)盈利模式。

2012年，F(xiàn)acebook以10億美元收購了Instagram，并于不久后在納斯達(dá)克證券交易所上市。此后，F(xiàn)acebook獲得了更多的資金支持，進(jìn)一步加速了其擴(kuò)張步伐。憑借龐大的用戶基礎(chǔ)、持續(xù)的創(chuàng)新能力和有效的商業(yè)策略，F(xiàn)acebook的市值不斷攀升，成為全球最具價(jià)值的公司之一。

Facebook的出現(xiàn)，徹底改變了人們的社交方式，成為社交網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的變革者。在Facebook誕生前，人們社交主要局限于現(xiàn)實(shí)生活中的面對(duì)面交流、電話溝通以及電子郵件等方式。這些方式雖然能夠滿足人們基本的社交需求，但存在著諸多限制。但Facebook打破了這些限制，人們可以隨時(shí)隨地與世界各地的朋友、家人和陌生人進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過Facebook，用戶可以輕松地添加好友，與他們分享自己的生活點(diǎn)滴，還能及時(shí)了解朋友們的最新動(dòng)態(tài)。

但Facebook的發(fā)展也引發(fā)了一系列隱私和倫理問題，其中最為著名的當(dāng)屬2018年爆發(fā)的劍橋分析公司事件，一度讓Facebook陷入了嚴(yán)重的信任危機(jī)。面對(duì)危機(jī)，扎克伯格公開道歉，并承諾立即整改，全面審查第三方應(yīng)用，限制數(shù)據(jù)訪問權(quán)限。盡管他采取了這些措施，但恢復(fù)用戶信任和重建Facebook的聲譽(yù)仍然是一個(gè)漫長艱巨的過程。

當(dāng)前，隱私問題仍然是Facebook面臨的重要挑戰(zhàn)之一。

“超級(jí)智能開發(fā)，近在眼前”

2021年10月28日，F(xiàn)acebook正式更名為Meta，這一名字取自“元宇宙”（Metaverse）一詞的前綴，暗含公司著力開拓元宇宙新領(lǐng)域的決心。目前，Meta正以破局者的姿態(tài)重構(gòu)AI核心競爭力。

在AI大模型競賽愈演愈烈的當(dāng)下，Meta堅(jiān)持開源Llama系列模型的決策無疑是以開放破局AI生態(tài)的嘗試。扎克伯格認(rèn)為開源模式能加速技術(shù)迭代，構(gòu)建廣泛的開發(fā)者生態(tài)。通過將Llama模型開放給全球開發(fā)者，Meta既能收集海量實(shí)際應(yīng)用反饋優(yōu)化模型，又能借助開發(fā)者社區(qū)的創(chuàng)造力拓展模型應(yīng)用場景，形成技術(shù)輸出與生態(tài)反哺的正向循環(huán)。

堅(jiān)持開源路線的核心邏輯，在于構(gòu)建以自身為中心的AI技術(shù)生態(tài)。通過開放Llama系列模型，Meta成功吸引幾十家科技巨頭（包括AWS、NVIDIA等）加入生態(tài)聯(lián)盟，開發(fā)者可基于Llama進(jìn)行微調(diào)和二次開發(fā)，形成“技術(shù)開源-應(yīng)用閉源”的獨(dú)特商業(yè)模式。這種策略既規(guī)避了與OpenAI的直接競爭，又通過開發(fā)者社區(qū)反哺技術(shù)迭代——Llama3.1405B模型在代碼生成、多語言理解等任務(wù)上接近GPT-4水平，其開源模型下載量突破十億次，成為全球最受歡迎的基礎(chǔ)模型之一。

但2025年初，Llama4在多項(xiàng)關(guān)鍵性能測(cè)試中表現(xiàn)不及預(yù)期，未能實(shí)現(xiàn)超越競品的技術(shù)突破。該模型在ChatbotArena排行榜上的初期領(lǐng)先被證實(shí)是基于未公開的實(shí)驗(yàn)版本“刷榜”，而開源正式版Llama4Maverick在最新的aiderpolyglot編碼基準(zhǔn)測(cè)試的得分僅為16%，甚至落后于32B參數(shù)的競品。技術(shù)社區(qū)發(fā)現(xiàn)，Llama4采用的混合專家（MoE）架構(gòu)，雖參數(shù)規(guī)模達(dá)4000億，但推理效率低下，多模態(tài)能力遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期。這一失敗直接暴露了Meta在大模型研發(fā)上的路徑依賴——過度追求參數(shù)膨脹而忽視實(shí)際應(yīng)用場景的適配性。這一挫折讓扎克伯格意識(shí)到Meta必須匯聚全球頂尖AI人才，集思廣益。

為扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)，扎克伯格迅速啟動(dòng)他的“超級(jí)智能計(jì)劃”，從OpenAI挖來核心算法專家，從蘋果引進(jìn)硬件架構(gòu)師，從谷歌招攬深度學(xué)習(xí)研究員，構(gòu)建起橫跨算法研發(fā)、算力優(yōu)化、安全治理的豪華團(tuán)隊(duì)。2025年6月，扎克伯格宣布整合全公司AI資源，組建3400人規(guī)模的全新架構(gòu)，反映出他對(duì)打造AGI志在必得的野心與決心。

目前，Meta已成立由ScaleAI前CEOAlexandrWang領(lǐng)銜的“超級(jí)智能實(shí)驗(yàn)室”，目標(biāo)直指AGI與元宇宙深度融合。該實(shí)驗(yàn)室采用“小而精”的精英模式，掀起了一場激烈的人才戰(zhàn)爭。Meta為頂級(jí)研究員提供“4年3億美元”的薪酬，第一年即可兌現(xiàn)1億美元股票，這種人才的虹吸效應(yīng)正在重塑全球AI科研格局。

扎克伯格在采訪中表示：“我們實(shí)驗(yàn)室的使命是為世界上每個(gè)人提供個(gè)人超級(jí)智能，這樣我們就能把這種力量放在每個(gè)人的手中。這與其他實(shí)驗(yàn)室正在做的事情不同。”扎克伯格的終極目標(biāo)，是通過AI重新定義人與數(shù)字世界的關(guān)系。而重組后的AI團(tuán)隊(duì)，正是實(shí)現(xiàn)他這一愿景的核心引擎。

對(duì)于超級(jí)智能何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)，業(yè)界存在許多不同觀點(diǎn)。有人認(rèn)為只需要兩三年，也有人認(rèn)為需要五年、七年甚至更多。而扎克伯格的態(tài)度則相當(dāng)積極，在此前的訪談中，他表示：“我認(rèn)為（這個(gè)問題）沒有人知道答案。而我只是認(rèn)為我們應(yīng)該壓下賭注并立刻行動(dòng)，就好像它將在未來兩到三年內(nèi)準(zhǔn)備好一樣。我相信有這樣的可能性。如果這也是你所相信的，你將投資數(shù)千億美元來建設(shè)最強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)?！?/p>

在昨晚發(fā)表的最新公開信中，他寫道：“超級(jí)智能的研發(fā)現(xiàn)已近在眼前。”

“過去幾個(gè)月里，我們開始看到我們的人工智能系統(tǒng)在自我改進(jìn)的跡象。目前改進(jìn)速度緩慢，但這一趨勢(shì)不可否認(rèn)?！彼硎?。盡管扎克伯格暢談了如何利用人工智能改善社會(huì)的愿景，但他也以安全為由，暗示將放棄開源。“我們認(rèn)為，超級(jí)智能的益處應(yīng)盡可能廣泛地惠及全球。話雖如此，超級(jí)智能將引發(fā)新的安全擔(dān)憂。我們需要嚴(yán)格緩解這些風(fēng)險(xiǎn)，并謹(jǐn)慎選擇開源內(nèi)容?！?/p>

這一表態(tài)尤為引人注目，因?yàn)榫驮谝荒昵?，扎克伯格還在另一篇文章中承諾將公司的人工智能開源。他當(dāng)時(shí)稱：“關(guān)于開源人工智能模型的安全性，人們一直存在爭論，而我的觀點(diǎn)是，開源人工智能將比其他替代方案更安全?！?/p>

扎克伯格與中國

由于妻子Priscilla是華裔，扎克伯格也因此與中國結(jié)下了不解之緣。受妻子的影響，扎克伯格對(duì)中國文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

早在2010年，扎克伯格就開始了學(xué)習(xí)中文的嘗試，一方面是因?yàn)槠拮釉诩艺f中文，妻子的奶奶更是只會(huì)說中文，他渴望能夠與她們順暢交流。當(dāng)他決定與妻子結(jié)婚時(shí)，還用中文告訴妻子的奶奶這個(gè)消息，讓老人家驚喜不已。另一方面，他認(rèn)為學(xué)習(xí)中文能幫助他更好地了解中國文化。

到了2014年，扎克伯格已經(jīng)能夠用較為流利的中文在清華大學(xué)發(fā)表講話。

視頻｜2014年扎克伯格在清華大學(xué)用中文發(fā)表講話

這一表現(xiàn)“驚艷”全場，多次贏得清華學(xué)子們的掌聲。雖然帶有比較濃重的口音，但咬字還算清晰，對(duì)提問也能聽得懂并作答，足以見得他在中文學(xué)習(xí)上付出的努力。

2010-2016年間，扎克伯格多次到訪中國，足跡遍布北京、上海、杭州等地。2016年，扎克伯格訪華時(shí)，在Facebook上分享了自己在天安門前晨跑的照片，顯得十分“接地氣”。

在中國春節(jié)時(shí)，他還用中文向大家拜年，在臉書展示與妻子搟面皮包餃子的溫馨場景，并為大女兒Max起了一個(gè)中文名為陳明宇。

但近些年來，隨著扎克伯格的“迷惑操作”越來越多，對(duì)于他對(duì)中國的親近態(tài)度是否真實(shí)的懷疑也甚囂塵上。

“小扎”的成長歷程，充滿了傳奇色彩與巨大爭議。

從一個(gè)具有極高計(jì)算機(jī)天賦的少年，到“叛逆”輟學(xué)創(chuàng)業(yè)打造出全球矚目的社交網(wǎng)絡(luò)帝國，再到因商業(yè)競爭發(fā)表的一些迷惑言論，他的每一步操作都耐人尋味、值得深思。

如今，開出數(shù)億美元天價(jià)合同來挖角AI人才的決定，又會(huì)為他帶來哪些新的故事？

對(duì)此，你怎么看呢？

作者：小瑜

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