時(shí)刻新聞
林素一
中新網(wǎng)香港8月1日電香港青少年愛國主義教育基金會(huì)(下稱“基金會(huì)”)1日公布，為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利80周年及香港回歸祖國28周年，進(jìn)一步深化香港青少年對(duì)國家和民族歷史的認(rèn)知，基金會(huì)于今年6月至7月期間舉辦“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年游學(xué)團(tuán)”。
8月1日，香港青少年愛國主義教育基金會(huì)公布，為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利80周年及香港回歸祖國28周年，于今年6月至7月期間舉辦“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年游學(xué)團(tuán)”。圖為香港保良局唐乃勤初中書院師生參觀香港沙頭角抗戰(zhàn)紀(jì)念館，了解東江縱隊(duì)港九獨(dú)立大隊(duì)的抗戰(zhàn)史跡。(香港青少年愛國主義教育基金會(huì)供圖)據(jù)了解，活動(dòng)旨在通過組織香港青少年參觀抗戰(zhàn)遺址、抗戰(zhàn)紀(jì)念館等愛國主義教育基地，讓青少年在沉浸式體驗(yàn)中感悟香港與祖國休戚與共的歷史聯(lián)結(jié)，在實(shí)地探訪中觸摸中華民族不屈不撓的精神脈絡(luò)。游學(xué)團(tuán)反應(yīng)踴躍，獲得來自東華三院伍若瑜夫人紀(jì)念中學(xué)、東華三院吳祥川紀(jì)念中學(xué)、保良局甲子何玉清中學(xué)、保良局朱敬文中學(xué)等18所香港本地中學(xué)、逾600名師生報(bào)名參與。
基金會(huì)為游學(xué)團(tuán)設(shè)計(jì)三條路線：其一為到訪1941年黃泥涌峽戰(zhàn)場(chǎng)舊地，認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)香港戰(zhàn)略地位及價(jià)值，并參觀中環(huán)和平紀(jì)念碑及大會(huì)堂紀(jì)念花園，悼念在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期英勇犧牲的先烈；其二為參觀香港沙頭角抗戰(zhàn)紀(jì)念館，了解香港抗戰(zhàn)歷史，并體驗(yàn)及探索沙頭角獨(dú)特的歷史文化；其三為參觀東涌炮臺(tái)，回顧香港防衛(wèi)歷史等。
基金會(huì)期望引領(lǐng)香港學(xué)生通過實(shí)地考察，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)感悟，傳承和弘揚(yáng)愛國精神，增強(qiáng)國家觀念與民族自豪感，成為愛國愛港、擔(dān)當(dāng)有為的新一代。
8月1日，香港青少年愛國主義教育基金會(huì)公布，為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利80周年及香港回歸祖國28周年，于今年6月至7月期間舉辦“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年游學(xué)團(tuán)”。圖為香港東華三院馮黃鳳亭中學(xué)師生赴黃泥涌峽軍事遺址，認(rèn)識(shí)防御工事和香港保衛(wèi)戰(zhàn)的歷史。(香港青少年愛國主義教育基金會(huì)供圖)多位參與學(xué)生表示收獲豐碩。東華三院伍若瑜夫人紀(jì)念中學(xué)的學(xué)生冼沛嘉在參觀沙頭角線路后表示，最讓其感動(dòng)的是村民支援抗戰(zhàn)的故事──他們冒著生命危險(xiǎn)為游擊隊(duì)送糧、傳遞情報(bào)，用微小卻堅(jiān)韌的力量守護(hù)家園。(完)
李健:專注的吟唱者
屠：無疑這兩個(gè)版本非常優(yōu)秀——_。我一直關(guān)注這兩個(gè)版本的出現(xiàn)和變化，對(duì)它們的每一點(diǎn)細(xì)小的變動(dòng)，我都由衷地高興、欣賞?？墒牵瑤资赀^去了，當(dāng)我再重新認(rèn)真審視這兩個(gè)版本的時(shí)候，我又有些新的發(fā)現(xiàn)||。你還是先聽聽俞遜發(fā)根據(jù)孫裕德傳譜演奏的版本吧（播放CD，對(duì)照曲譜聆聽）-——。愛笛生：俞遜發(fā)為什么又回到早期的骨架上還有呢？
程冬久散文:瞎子華
但再讓人血脈賁張的話也不能當(dāng)飯吃——。許多年后，二手玫瑰的主唱梁龍?jiān)谂_(tái)上發(fā)出拷問，“大哥你玩搖滾，玩它有啥用??？”那個(gè)年代更是如此，玩搖滾的大多都窮，唯一支撐他們走下去的就是心里那團(tuán)火。而經(jīng)常變換的場(chǎng)地、不穩(wěn)定的市場(chǎng)成了吹滅它的狂風(fēng)。短暫的喧囂過后，樂隊(duì)陸續(xù)解散，有的去北京或外地發(fā)展，更多的希望你能滿意。
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（1）視唱：考生隨機(jī)抽取一道“簡譜”或“五線譜”視唱試題，根據(jù)老師所給該題第一個(gè)音的音高定調(diào)進(jìn)行視唱_——。（2）模唱：考生隨機(jī)抽取一道模唱試題，根據(jù)老師所彈奏的內(nèi)容進(jìn)行模唱。2.聲樂：考生獨(dú)唱自選歌曲1-2首，背譜演唱，總時(shí)間不超過三分鐘。考生須自備“五線譜”正譜伴奏樂譜一份，由考點(diǎn)統(tǒng)一安排伴奏（每組后面會(huì)介紹__。
來源：紅網(wǎng)
作者：掌佩杉
編輯：丙桃雨
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