陳宛潔
北京時間7月27日,F(xiàn)1比利時大獎賽正賽結(jié)束。皮亞斯特里奪冠,諾里斯、勒克萊爾位居二三。維斯塔潘第4,拉塞爾第5,阿爾本第6,漢密爾頓上升11個位置拿到第7,勞森第8,博托萊托第9,加斯利第10。角田裕毅第13,安東內(nèi)利第16。
發(fā)車順序
邁凱倫雙車頭排起步,維斯塔潘&勒克萊爾緊隨其后。塞恩斯、漢密爾頓、安東內(nèi)利、阿隆索因更改賽車設(shè)定或違規(guī)啟用新部件,從維修區(qū)起步。
正賽看點
賽會宣布暖胎圈將在安全車的帶領(lǐng)下進(jìn)行,賽道的雨勢暫時沒有減弱的跡象;
起步輪胎方面:所有車手均搭載半雨胎,但賽道的積水可以考慮使用全雨胎;
紅旗!賽會認(rèn)為賽道條件不適合進(jìn)行比賽,發(fā)車程序?qū)⒈谎舆t!
阿爾本的工程師表示將在未來的9分鐘出現(xiàn)強降雨,發(fā)車暫時遙遙無期;
迫不及待!賽會官方宣布比賽將在北京時間22:20重啟!
Bono表示比賽將在安全車帶領(lǐng)下跑2圈,然后賽會將評估比賽的發(fā)車方式;
在安全車的帶領(lǐng)下,比賽已進(jìn)行2圈,漢密爾頓表示賽道在快速變干;
第4圈:賽會宣布比賽將采取滾動發(fā)車,比賽即將正式開始!
第5圈:比賽正式開始,諾里斯處在領(lǐng)跑的位置;
皮亞斯特里在kemmel直道利用諾里斯的尾流輕松完成超越,成為比賽的新領(lǐng)跑者!
第6圈:拉塞爾在kemmel直道尾端超越阿爾本,上升至第5;
第8圈:漢密爾頓在公共汽車彎走內(nèi)線晚剎車超越塞恩斯,而后方的安東內(nèi)利則錯過剎車點沖出賽道;
第9圈:漢密爾頓接連超越科拉平托、霍肯博格,上升至第14;
狀態(tài)火熱!漢密爾頓在14號彎非傳統(tǒng)超車點超越加斯利,上升至第13!
第10圈:兩臺邁凱倫已領(lǐng)先勒克萊爾5.8秒,維斯塔潘緊跟在后者的1秒范圍內(nèi);
第11圈:勒克萊爾表示賽車的輪胎狀況很糟糕,大家的圈速也掉的很厲害;
第12圈:漢密爾頓、加斯利、霍肯博格、阿隆索率先選擇進(jìn)站換干胎,四位車手都選擇了中性胎!
第13圈:漢密爾頓的圈速提升很多,大家都陸續(xù)進(jìn)站換干胎;
第13圈:賽會官方啟用DRS,漢密爾頓已上升至積分區(qū)!
第14圈:所有車手均執(zhí)行一停,僅諾里斯使用硬胎,兩臺索伯進(jìn)入積分區(qū);
第16圈:起步位置對比:漢密爾頓提升11個位置升至第7,角田、哈賈爾、奧康則因為晚進(jìn)站丟失多個位置;
第17圈:貝爾曼輕松超越阿隆索,諾里斯的工程師表示兩臺邁凱倫將不再進(jìn)站跑到底!
第20圈:博托萊托告知車隊讓霍肯博格提速,他的節(jié)奏明顯更快;
兩臺索伯完成位置互換,安東內(nèi)利則超越科拉平托上升至第15;
第21圈:哈賈爾速度掉的很多,車隊索性進(jìn)站二停,跑干凈空氣;
皮亞斯特里表示賽車的輪胎已經(jīng)出現(xiàn)一些退化的狀況,這將影響他的策略選擇,值得注意的是本站倍耐力采用的是跳檔配方,即C1為硬胎,C3為中性胎!
第25圈:前10名的位置趨于穩(wěn)定,第11-第15名由加斯利帶領(lǐng)了一列DRS小火車;
第27圈:安東內(nèi)利超越阿隆索上升至第14,塞恩斯進(jìn)站執(zhí)行二停;
第31圈:安東內(nèi)利完成二停,漢密爾頓持續(xù)向阿爾本施壓;
第33圈:前10當(dāng)中霍肯博格進(jìn)站完成二停,他此次進(jìn)站的收益有待考量?
工程師告知皮亞斯特里輪胎的退化情況與預(yù)想情況相當(dāng),皮亞斯特里也認(rèn)同車隊跑到底的策略;
第38圈:勒克萊爾在公共汽車彎出現(xiàn)失誤,維斯塔潘迅速逼近;
勒克萊爾抱怨工程師提供的信息過多,他告知波奇讓他自己開就好...
第41圈:諾里斯不斷縮進(jìn)與皮亞斯特里的差距,但剩余的圈數(shù)難以完成超越;
第43圈:諾里斯第三次出現(xiàn)失誤,在1號彎損失1.1秒,本場比賽基本蓋棺定論;
沖線!皮亞斯特里的全場表現(xiàn)極其穩(wěn)定,在比賽重啟后的超越,奠定了今天勝利的基礎(chǔ)?。?!
正賽成績
第1-第5:皮亞斯特里、諾里斯、勒克萊爾、維斯塔潘、拉塞爾
第6-第10:阿爾本、漢密爾頓、勞森、博托萊托、加斯利
第11-第15:貝爾曼、霍肯博格、角田裕毅、斯特羅爾、奧康
第16-第20:安東內(nèi)利、阿隆索、塞恩斯、科拉平托、哈賈爾
笠翁對韻上卷·一東(全文注釋)
接下來,讓我們一同領(lǐng)略《笠翁對韻·五微》的韻味-。這首韻文由清代文學(xué)家李漁精心創(chuàng)作,內(nèi)容深邃,韻律和諧。在朗誦時,客運高1901班的路佩霖同學(xué)以抑揚頓挫的語調(diào),將這首韻文的韻味展現(xiàn)得淋漓盡致||?!緦Ρ扰c詩意】接下來,讓我們繼續(xù)沉浸在《笠翁對韻·五微》的美妙世界中——。在這首韻文中,詩人通過精心構(gòu)思的希望你能滿意。
《笠翁對韻》的文化傳承與現(xiàn)代演繹
“天對地,雨對風(fēng)。大陸對長空||。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧蒙蒙,日下對天中……”曉月苑分校全體同學(xué)齊聲誦讀《笠翁對韻》|。清朗的書聲在禮堂回蕩,現(xiàn)場氛圍迅速升溫-。東校區(qū)舞蹈隊身著艷麗服飾,帶來熱情洋溢的舞蹈,為比賽拉開了精彩序幕-。臺下曉月苑分校的同學(xué)們被歡快的節(jié)奏和優(yōu)美的舞姿所感染,掌聲到此結(jié)束了?。
詩意探索:《笠翁對韻》中的五微韻世界
”——這清脆悅耳的朗誦聲,每天都會在山東省實驗小學(xué)合作學(xué)?!獫细咝聟^(qū)鳳凰路小學(xué)的校園里回蕩。一年級和二年級的同學(xué)們,正通過這種方式,感受著經(jīng)典國學(xué)《笠翁對韻》的韻味,汲取著古典文化的精髓。? 《笠翁對韻》誦讀活動《笠翁對韻》不僅是一本古時的工具書,更被尊為經(jīng)典的國學(xué)啟蒙讀物。它專為希望你能滿意--。
來源:紅網(wǎng)
作者:張淳珠
編輯:姜彭薄
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