來源：中國新聞網(wǎng)
中新網(wǎng)北京8月1日電(記者夏賓)2024—2025學(xué)年中國“芯”助力中國夢——全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽全國總決賽暨未來學(xué)生成長大會(huì)1日舉行，本屆大賽由中國通信工業(yè)協(xié)會(huì)主辦，旨在加快培養(yǎng)適應(yīng)信息通信產(chǎn)業(yè)升級的應(yīng)用技術(shù)人才，進(jìn)一步在青少年中普及通信和信息技術(shù)創(chuàng)新知識(shí)、樹立科學(xué)報(bào)國的理想信念。
2024—2025學(xué)年中國“芯”助力中國夢——全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽全國總決賽暨未來學(xué)生成長大會(huì)1日舉行。(主辦方供圖)
山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席凌文致辭并作學(xué)術(shù)報(bào)告，呼吁以科學(xué)家精神為指引，培養(yǎng)青少年對通信科技的興趣和創(chuàng)新能力，為“中國夢”注入“芯”動(dòng)力。
教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心原主任陳鋒表示，在AI技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)下，探索未來學(xué)生的成長路徑至關(guān)重要。大會(huì)為教育工作者、科技專家和相關(guān)從業(yè)者搭建了一個(gè)交流合作的平臺(tái)，有助于整合各方資源，形成推動(dòng)教育創(chuàng)新的合力，為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的人才貢獻(xiàn)力量。
大會(huì)還舉行了“新智紀(jì)教育人工智能實(shí)驗(yàn)室”簽約儀式，為進(jìn)一步推動(dòng)科技教育合作搭建了重要平臺(tái)。該實(shí)驗(yàn)室不僅凝聚了眾多專家的心血，更融合了最新的科研成果和技術(shù)應(yīng)用，為教育行業(yè)帶來革命性的變化。
會(huì)上，教育部長江學(xué)者講席教授、浙江海洋大學(xué)海天智能物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室主任陳宏銘以“從通信芯片SoC設(shè)計(jì)到海洋物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”為題作科普，系統(tǒng)闡釋芯片設(shè)計(jì)制造的復(fù)雜性、芯片對人類生活的變革性影響，以及廣域物聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新應(yīng)用，讓現(xiàn)場選手深刻理解“小小芯片”如何支撐起從日?？萍嫉胶Ｑ笪锫?lián)網(wǎng)的宏大圖景。
此外，未來學(xué)生成長計(jì)劃也在大會(huì)上正式發(fā)布，同時(shí)，基于該計(jì)劃起草的《未來學(xué)生成長指南》將在后續(xù)推出，二者共同為青少年的成長提供更具針對性和前瞻性的指導(dǎo)。
作為白丁智庫創(chuàng)始人、新智紀(jì)教育人工智能實(shí)驗(yàn)室主任鄭德林介紹了該實(shí)驗(yàn)室與未來學(xué)生成長計(jì)劃的時(shí)間表和路線圖，并呼吁各方攜起手來，共同推動(dòng)人工智能時(shí)代的教育創(chuàng)新，助力下一代在科技浪潮中實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展。
本屆全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽總決賽暨未來學(xué)生成長大會(huì)的舉辦，為全國的青少年科技愛好者提供了一個(gè)展示才華、交流學(xué)習(xí)的廣闊舞臺(tái)，也將對我國通信科技領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展和未來學(xué)生成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。(完)
不會(huì)當(dāng)眾講話被嘲笑?學(xué)會(huì)定耳舞訣,開口驚艷全場變演講大師
今日推薦：《21天掌握當(dāng)眾講話訣竅》作者：殷亞敏。搜索書名開始觀看吧～---精選段落--- 第一章怎樣才算會(huì)講話？在進(jìn)行多球訓(xùn)練時(shí)，教練將球連珠炮似的打過來，鄧亞萍每次都高度集中注意力，瞪大眼睛接球，一接就是1000多個(gè)_。正是因?yàn)橛辛诉@種“人一之，我十之；人十之，我百之”的超常付出，鄧亞萍才取得了常等我繼續(xù)說_。
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就在我以為我的聲音就這樣了，不能再改善的時(shí)候，有幸看到殷亞敏的《21天掌握當(dāng)眾講話訣竅》|-。這本書中講到一個(gè)練聲法——耳語練聲法_——。嘗試此法后，我如獲至寶，改善說話聲音的方法竟是如此簡單有效。耳語練聲法，就是用說悄悄話的方式練氣練聲-。壓低聲音，但要吐字清晰，這必然要用唇舌和丹田發(fā)力——。如此一來，便說完了。
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