
當(dāng)家庭出行的旅程開(kāi)啟,速騰便化身為一位貼心守護(hù)者,將滿溢的溫馨打包進(jìn)每段路。試想周末的郊外之行:車內(nèi)寬敞座艙讓老人舒展腰背、孩子自在嬉鬧,全家都能卸下拘謹(jǐn);先進(jìn)的防撞預(yù)警、車身穩(wěn)定系統(tǒng)如同隱形的安全網(wǎng),每一次轉(zhuǎn)彎的平穩(wěn)、每一腳剎車的篤定,都為車廂里的歡聲笑語(yǔ)筑起安心屏障,讓團(tuán)聚的時(shí)光更顯純粹。
職場(chǎng)通勤的日常里,速騰是高效可靠的伙伴。精準(zhǔn)的動(dòng)力調(diào)校讓它在城市擁堵中靈活穿梭,告別焦灼;智能導(dǎo)航實(shí)時(shí)規(guī)劃最優(yōu)路線,輕松避開(kāi)堵點(diǎn),讓清晨奔赴職場(chǎng)的你從容不遲到,夜晚歸家的路也少了幾分疲憊。無(wú)論是朝陽(yáng)初升的出發(fā),還是星光相伴的返程,它始終穩(wěn)穩(wěn)托住你的節(jié)奏。
自駕旅行時(shí),速騰的智能基因更添探索的愜意。智能互聯(lián)系統(tǒng)隨時(shí)在線,想聽(tīng)的歌單、實(shí)時(shí)路況一鍵獲取;自適應(yīng)巡航功能為長(zhǎng)途駕駛減負(fù),跟著前車自動(dòng)調(diào)速、保持安全車距,讓你不必緊繃神經(jīng),只管把目光交給窗外流動(dòng)的風(fēng)景,讓心靈隨旅途一同舒展。
在汽車市場(chǎng)加速迭代的當(dāng)下,強(qiáng)化速騰“品質(zhì)、實(shí)用、智能”的核心標(biāo)簽,正是精準(zhǔn)對(duì)接消費(fèi)需求的關(guān)鍵。市場(chǎng)調(diào)研顯示,年輕消費(fèi)者購(gòu)車時(shí),對(duì)這三大特質(zhì)的關(guān)注度持續(xù)攀升。深耕這些優(yōu)勢(shì),既能精準(zhǔn)打動(dòng)年輕群體,更能深化其“國(guó)民家轎”的形象——讓速騰在激烈競(jìng)爭(zhēng)中始終保有鮮活活力,成為更多人生活中,既能承載日?,嵥椤⒁材芡信e詩(shī)與遠(yuǎn)方的理想之選。
張富清原部隊(duì)“三猛模范團(tuán)”官兵向陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)贈(zèng)送原創(chuàng)...
“致敬陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)的白衣勇士們,您們辛苦了!”前兩天,一個(gè)輾轉(zhuǎn)多地的包裹,終于郵寄到陸軍軍醫(yī)大學(xué)|-。打開(kāi)一看,原來(lái)是“共和國(guó)勛章”獲得者張富清原部隊(duì)“三猛模范團(tuán)”的官兵為陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)創(chuàng)作的5幅字畫,其中更有一幅畫作長(zhǎng)達(dá)6米||。“都是血肉之軀、都有父母兒女,面對(duì)疫情,您們義無(wú)反顧奔赴戰(zhàn)后面會(huì)介紹。
一次,李治中和基金會(huì)的同事們?cè)跐?jì)南出差,空閑時(shí)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐目ㄗ殉燥?,認(rèn)識(shí)了一位心理醫(yī)生|。她曾是臨床一線的軍醫(yī),退伍后成立了心理工作室。但她的工作室和市面上動(dòng)輒一小時(shí)幾百的心理咨詢不同,最主要的區(qū)別就是——不太掙錢。本來(lái),她的團(tuán)隊(duì)覺(jué)得專業(yè)技能,還是要收費(fèi)的,但往往跟病人或者家屬接觸一段時(shí)間后后面會(huì)介紹_-。
當(dāng)英雄聯(lián)盟變成水墨畫 銳雯女軍醫(yī)形象 烏鴉領(lǐng)軍太霸氣!
leafologise的作品都是黑白雙色,看起來(lái)就像是水墨畫一樣,他沒(méi)有照搬英雄聯(lián)盟中的人物形象,而是對(duì)這些角色進(jìn)行了二次創(chuàng)作,賦予了我們熟悉的英雄們,全新的人物風(fēng)格。在最近一周,leafologise則是開(kāi)始繪制諾克薩斯中的經(jīng)典英雄,他對(duì)線條和陰影的使用,可以說(shuō)是有相當(dāng)?shù)莫?dú)到之處,迅速在推特上引起熱議和轉(zhuǎn)發(fā)||。在他希望你能滿意_。
提及創(chuàng)作的動(dòng)機(jī),張晗告訴記者,入冬以來(lái),不管是暖陽(yáng)照耀還是寒風(fēng)陣陣,支隊(duì)官兵仍然堅(jiān)守在崗位上,從無(wú)一日懈怠_|?;叵脒@一年來(lái)的時(shí)光,他萌生了制作一副沙畫以反映軍旅歲月的想法|——。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的努力,張晗完成了這副作品,沙畫視頻被戰(zhàn)友們看到后紛紛點(diǎn)贊并表示,每個(gè)人都能從細(xì)節(jié)中看到自己的影子_——。
以“兒童參與”撬動(dòng)混齡游戲變革
社會(huì)性萌芽:混齡中的生命關(guān)照-_?!耙皯?zhàn)營(yíng)醫(yī)療站”里常出現(xiàn)溫暖的畫面:“軍醫(yī)”邊給受傷的“小士兵”包扎,邊輕聲安慰;中班幼兒特意將攀爬梯橫桿間距調(diào)小,因?yàn)椤靶“嗟艿苊妹猛炔粔蜷L(zhǎng)”__。這種跨年齡的情感流動(dòng),讓包容、責(zé)任意識(shí)自然生長(zhǎng)——|。深度學(xué)習(xí)在發(fā)生:當(dāng)游戲遇見(jiàn)真實(shí)問(wèn)題-。在去年冬季的“暖冬計(jì)劃”中,幼兒討論有幫助請(qǐng)點(diǎn)贊-_。
在空軍軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院幼兒園的混齡班,通常大孩子會(huì)自發(fā)幫助小孩子,小孩子也能從大孩子的行為中獲得成長(zhǎng)————。但由于年齡差異,他們有不同的認(rèn)知水平、興趣愛(ài)好和行為習(xí)慣,這對(duì)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)提出了不小的挑戰(zhàn),要求教師具備多項(xiàng)能力。教師要善于尋找不同的“成長(zhǎng)配方”_。作為一名混齡班教師,每天都要同時(shí)面對(duì)三個(gè)到此結(jié)束了?————。
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