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現(xiàn)在來(lái)看，宗馥莉在娃哈哈公關(guān)部部長(zhǎng)的位置上待了7年，真的是一步妙棋。

之前很多人搞不懂，為什么宗馥莉愿意去當(dāng)一個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)，而且這個(gè)部門(mén)還不是至關(guān)重要的部門(mén)。她完全可以在公司當(dāng)一個(gè)副總，甚至老總級(jí)別。但為什么要去當(dāng)這個(gè)公關(guān)部部長(zhǎng)？

你以為她是想要塑造娃哈哈新的品牌形象，你以為她只是想要帶著娃哈哈去塑造一個(gè)更加親近年輕人的形象？錯(cuò)了，錯(cuò)了。她要的是掌握輿論大權(quán)。

現(xiàn)在來(lái)看，宗慶后的“布衣老總”“布衣董事長(zhǎng)”，一年花5萬(wàn)塊錢(qián)等等這些親民的形象，成為了一把回旋鏢，重重地鏢在了誰(shuí)的身上？因?yàn)樽趹c后已經(jīng)去世，那只能鏢在杜建英的身上，跟三個(gè)私生子的身上。之前大家有多么支持宗慶后，現(xiàn)在就有多么痛恨私生子。

這樣一來(lái)，宗馥莉就掌握了道德輿論的制高點(diǎn)。妙棋，大家想一下，如果之前沒(méi)有在輿論上塑造她是獨(dú)生女、她是原配夫人的獨(dú)生子女這樣的一個(gè)形象，那么現(xiàn)在突然有私生子爆出來(lái)，情況就完全不一樣了，輿論的壓力就完全不一樣，輿論的偏向也完全不一樣了。

還有，根據(jù)宗慶后的弟弟宗澤后的爆料，在宗慶后去世之后，宗馥莉雇傭了大量的公關(guān)公司，幫他去塑造父親這個(gè)良好的企業(yè)家形象。這現(xiàn)在看來(lái)也是一招妙棋。為什么這么做？其實(shí)不單單是為了抬高父親的個(gè)人形象，而是要提前為現(xiàn)在的遺產(chǎn)爭(zhēng)奪戰(zhàn)去做好準(zhǔn)備，做好輿論戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

所以現(xiàn)在不管怎么樣，大家肯定是相對(duì)站在宗馥莉的這邊的。因?yàn)樵谥袊?guó)，私生子是不被社會(huì)主流價(jià)值觀所認(rèn)可的。哪怕娃哈哈的發(fā)展確實(shí)杜建英有巨大的貢獻(xiàn)，包括宗慶后的弟弟宗澤后都承認(rèn)，在娃哈哈的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，杜建英是有非常大的貢獻(xiàn)的，而且他說(shuō)所有的老娃哈哈人都知道。

但你知道沒(méi)用，現(xiàn)在的網(wǎng)友都是90后、00后，甚至是10后，我們是不知道的。所以你們當(dāng)年付出多少努力，沒(méi)有人知道。但是現(xiàn)在大家都知道，就是你們有三個(gè)私生子，而且三個(gè)都是美國(guó)國(guó)籍，這是犯了目前中國(guó)所有網(wǎng)友的大忌。

現(xiàn)在來(lái)看，之前大家都在痛罵農(nóng)夫山泉，關(guān)鍵點(diǎn)是什么？就是它的創(chuàng)始人的兒子是美國(guó)國(guó)籍。之前因?yàn)檗r(nóng)夫山泉?jiǎng)?chuàng)始人的兒子是美國(guó)國(guó)籍，大家就如此痛罵農(nóng)夫山泉，現(xiàn)在你說(shuō)要回來(lái)爭(zhēng)家產(chǎn)，爭(zhēng)完家產(chǎn)之后，娃哈哈是不是要成為美國(guó)企業(yè)了？

這樣一來(lái)，網(wǎng)友會(huì)不會(huì)答應(yīng)？不可能答應(yīng)的。網(wǎng)友一旦不答應(yīng)，娃哈哈銷(xiāo)量暴跌，那么經(jīng)銷(xiāo)商就會(huì)給到娃哈哈巨大的壓力。到那個(gè)時(shí)候，就算杜建英這邊帶著三個(gè)孩子能夠爭(zhēng)得股份，他們能夠控制娃哈哈嗎？控制不了。

還有國(guó)資在背后會(huì)怎么想？他們會(huì)讓三個(gè)美國(guó)國(guó)籍的人回來(lái)控制娃哈哈嗎？不可能的。娃哈哈不是一家私人企業(yè)，它是一家混合所有制的企業(yè)，國(guó)資在里面的持股比例是非常大的。宗馥莉在里面沒(méi)有占到絕對(duì)控股地位，沒(méi)有持股超過(guò)50%。

所以現(xiàn)在來(lái)看，宗馥莉當(dāng)年當(dāng)公關(guān)部長(zhǎng)，制造的一系列輿論形象，是非常高明的一招。

小學(xué)低年級(jí)優(yōu)秀作文欣賞:寒假中最快樂(lè)的一天

小學(xué)低年級(jí)優(yōu)秀作文欣賞：寒假中最快樂(lè)的一天寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日_。我喜歡寒假，喜歡它的冰天雪地，喜歡它漫天白雪飛舞。有一天，我和我的家人去動(dòng)物園玩。我們剛走到動(dòng)物園門(mén)口，就看到一位打扮得很時(shí)髦的年輕人，站在門(mén)口打著電話(huà)。忽然有一位老人一個(gè)趔趄摔倒在地，年輕人一見(jiàn)飛快地跑過(guò)去把老人扶了好了吧！
篇一：快樂(lè)的元旦小學(xué)作文一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來(lái)到了。我們一家人匆匆吃完晚飯，然后拿上煙花來(lái)到院子里，只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)飛射，忽明忽暗，五彩繽紛，把天空點(diǎn)綴成了鮮花的世界！我見(jiàn)大家放的這么希望你能滿(mǎn)意——。

深度測(cè)評(píng)小學(xué)作文訓(xùn)練類(lèi)教輔,探尋助力孩子寫(xiě)作能力飛升的那本

主觀評(píng)價(jià)：《開(kāi)心作文》確實(shí)做到了讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)寫(xiě)作|。豐富的素材和多樣的教學(xué)方法，能讓孩子在輕松的氛圍中提升寫(xiě)作能力?；?dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)置也非常貼心，能夠增強(qiáng)孩子的參與感。但對(duì)于寫(xiě)作基礎(chǔ)較薄弱的孩子來(lái)說(shuō)，可能需要家長(zhǎng)或老師的適當(dāng)引導(dǎo)，才能更好地發(fā)揮其作用。三、《黃岡小狀元作文》適合人群：小學(xué)各年級(jí)學(xué)生等會(huì)說(shuō)。
吃飯永遠(yuǎn)是津津有味，睡覺(jué)永遠(yuǎn)是酣然而睡等我繼續(xù)說(shuō)。我最?lèi)?ài)它的這種純粹無(wú)暇的心靈可以像豬一樣得生活，卻永遠(yuǎn)沒(méi)法像豬一樣得快樂(lè)！想想如今的孩子確實(shí)不容易，難怪都羨慕那些每天開(kāi)心吃、喝、睡的小豬，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、沒(méi)有課業(yè)煩惱。其實(shí)，關(guān)于作業(yè)，孩子們確實(shí)有很多話(huà)要說(shuō)|。朋友家娃上小學(xué)四年級(jí)，一次孩子作文時(shí)寫(xiě)到：我等我繼續(xù)說(shuō)-_。

8篇來(lái)自小學(xué)生的作文,一篇比一篇字少,老師讀后卻很欣慰

每個(gè)上小學(xué)的孩子，都會(huì)慢慢接觸到作量達(dá)到一定的階段，他們就會(huì)用筆來(lái)記錄下生活的片段以及自己的一些心得感悟。而對(duì)于低年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，雖然作文很難寫(xiě)出長(zhǎng)篇大論，但有時(shí)候一些簡(jiǎn)短的小詩(shī)也體現(xiàn)出了他們不俗的寫(xiě)作天賦滿(mǎn)分|。下面我們就來(lái)欣賞幾篇僅憑幾行字就能拿到滿(mǎn)分的小學(xué)生佳作！ 8篇來(lái)自小學(xué)生的作文，還有呢？
而家長(zhǎng)也應(yīng)該重視起來(lái)，看到老師的反映，應(yīng)該多關(guān)注小學(xué)生寫(xiě)的作文，找到小學(xué)生不愛(ài)寫(xiě)作文的原因，通過(guò)合理的方式，提高小學(xué)生對(duì)寫(xiě)作文的興趣-。教育學(xué)生本來(lái)就需要老師和家長(zhǎng)高度配合，一起幫助小學(xué)生解決學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題——。小學(xué)生不喜歡寫(xiě)作文該怎么辦？對(duì)于低年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，口頭表達(dá)都不熟練，更何況書(shū)面表達(dá)后面會(huì)介紹-。

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