梁美惠
吳金
今天的青少年,只有真正讀懂抗戰(zhàn)歷史、真正領(lǐng)悟偉大抗戰(zhàn)精神,才能賡續(xù)好紅色血脈,不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣骨氣底氣,成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人
“希望你們好好努力、奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)堂堂正正、光榮自豪的中國(guó)人?!辈痪们埃?xí)近平總書(shū)記在山西陽(yáng)泉參觀百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館,同前來(lái)參觀的青少年學(xué)生和紀(jì)念館工作人員親切交流,囑托“孩子們要爭(zhēng)做民族的脊梁,一定要把我們國(guó)家建得更加強(qiáng)盛”。語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),激勵(lì)廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、挺膺擔(dān)當(dāng)。
歷史的細(xì)節(jié)處,總是充滿令人感佩的事跡和精神。從“打完子彈就上刺刀沖鋒”的平型關(guān)大捷,到“以血肉之軀消滅精良裝備”的百團(tuán)大戰(zhàn),多少視死如歸的抗?fàn)?,多少氣沖霄漢的戰(zhàn)斗,多少鮮血鑄就的功勛,才換來(lái)我們的勝利。英雄的中華兒女以血肉之軀筑起拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、守衛(wèi)世界和平的鋼鐵長(zhǎng)城,這將永遠(yuǎn)銘記在每個(gè)人心中,銘刻在人類文明史冊(cè)。
前事不忘,后事之師,歷史是最好的教科書(shū)。對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō),盧溝橋邊的槍聲、太行山里的抗戰(zhàn),不只是試卷上一道道填空選擇題,更是一個(gè)民族的低沉怒吼;《論持久戰(zhàn)》《論聯(lián)合政府》等,不只是閱讀篇目,更是為中國(guó)爭(zhēng)取光明前途和命運(yùn)的光輝文獻(xiàn)。今天的青少年,只有真正讀懂抗戰(zhàn)歷史、真正領(lǐng)悟偉大抗戰(zhàn)精神,才能賡續(xù)好紅色血脈,不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣骨氣底氣,成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
“太行浩氣傳千古,留得清漳吐血花。”大落坡反偷襲戰(zhàn)斗,山西青年抗敵決死隊(duì)直接與敵人刺刀見(jiàn)紅;攻占戰(zhàn)略要地娘子關(guān),八路軍戰(zhàn)士們冒著濃密火網(wǎng)強(qiáng)攻3個(gè)小時(shí);關(guān)家垴戰(zhàn)斗,八路軍一個(gè)營(yíng)退出戰(zhàn)斗時(shí)僅剩6人……百團(tuán)大戰(zhàn)何以名垂千古?正是在全國(guó)抗戰(zhàn)“面臨空前困難”之際,中國(guó)共產(chǎn)黨毅然高舉抗戰(zhàn)到底的旗幟,猛烈回?fù)羧湛艿膰虖垰庋?。無(wú)論條件多么艱苦、形勢(shì)多么險(xiǎn)惡、戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷,中國(guó)共產(chǎn)黨“支撐起全民族救亡圖存的希望”,發(fā)揮中流砥柱的作用。
今天我們重溫抗戰(zhàn)歷史,就要從中感悟偉大抗戰(zhàn)精神的力量,堅(jiān)定為國(guó)為民的人生志向,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)英烈浴血奮戰(zhàn)的壯志豪情、抵御外侮的頑強(qiáng)斗志、犧牲奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),將其作為修身養(yǎng)性、錘煉品格的精神坐標(biāo)。對(duì)青少年而言,扣好人生的第一粒扣子至關(guān)重要,要始終走正道、揚(yáng)正氣,在時(shí)代的洪流中不斷涵養(yǎng)浩然正氣、淬煉傲然骨氣、保持昂揚(yáng)銳氣。
前不久,山東艦航母編隊(duì)造訪香港。一位年逾八旬的香港老人登上艦艇參觀,面對(duì)鏡頭幾度哽咽:“我們以前都是受人欺負(fù),看到我們中國(guó)一天比一天強(qiáng)大,我為我是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲!”從“東亞病夫”到“東方巨人”、從面臨被開(kāi)除“球籍”的危險(xiǎn)到日益走近世界舞臺(tái)中央,今日中國(guó)的發(fā)展成就,為“光榮自豪”提供了堅(jiān)實(shí)底氣,足以告慰英烈、告慰歷史。
“光榮自豪”,集中體現(xiàn)在精神面貌上,落腳到奮斗實(shí)干中。今天中國(guó)人的“光榮自豪”,并非盲目自大、唯我獨(dú)尊,而是一種建立在歷史自信、文化自信基礎(chǔ)上的從容氣度和理性平和心態(tài),始終保持不卑不亢、兼收并蓄的博大胸懷。當(dāng)代青少年作為“平視世界”的一代,更應(yīng)以青春之筆續(xù)寫(xiě)時(shí)代榮光,在更廣闊的舞臺(tái)上展現(xiàn)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
“堂堂正正”鑄就人格根基,“光榮自豪”激發(fā)自信自強(qiáng)。精神的種子里,蘊(yùn)藏著我們“從哪里來(lái)”的基因,更包含著我們“走向何方”的路標(biāo)。廣大青少年從抗戰(zhàn)中汲取前行的動(dòng)力,挺直脊梁、實(shí)干篤行,匯聚起的必將是不可阻擋的磅礴力量。
《人民日?qǐng)?bào)》(2025年07月31日05版)
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來(lái)源:紅網(wǎng)
作者:賴韻英
編輯:亢高潔
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