2025年《財富》人工智能頭腦風(fēng)暴(BrainstormAI)大會日前在新加坡舉行。金融壹賬通海外香港CEO兼AI數(shù)智事業(yè)部總經(jīng)理金新明在“智能銀行:AI引領(lǐng)金融下一個前沿”圓桌論壇上表示,未來人工智能在金融領(lǐng)域的應(yīng)用將采用一種混合方法,即結(jié)合大模型的生成能力和傳統(tǒng)AI的精準(zhǔn)度,以確保系統(tǒng)的可靠性和可控性。這種融合策略對于金融等需要處理敏感數(shù)據(jù)和高度可靠性的行業(yè)至關(guān)重要。
銀行業(yè)當(dāng)前普遍面臨遺留系統(tǒng)復(fù)雜、架構(gòu)老化等問題。人工智能,尤其是大語言模型,為傳統(tǒng)系統(tǒng)升級迭代提供了新的解決路徑?!巴ㄟ^AI大模型解析程序代碼,從中提取功能規(guī)范,是快速理解并重構(gòu)底層架構(gòu)的一種方式?!苯鹦旅鞣Q,這種AI賦能方式,正在成為金融機構(gòu)應(yīng)對系統(tǒng)更新挑戰(zhàn)的有效工具。
金新明以平安集團為例,說明AI在實踐中的落地應(yīng)用。平安集團已在銷售、服務(wù)、運營和管理等多個核心場景中應(yīng)用AI。2024年,平安AI坐席服務(wù)量達到18.4億次,覆蓋平安80%的客服總量,能夠快速響應(yīng)、解決消費者咨詢、投訴問題。在風(fēng)控領(lǐng)域,通過引入大模型防偽技術(shù),平安在信貸、反欺詐等關(guān)鍵環(huán)節(jié)成效顯著,尤其在識別偽造面部信息、篡改身份數(shù)據(jù)等新型欺詐行為中,憑借算法的實時分析能力,構(gòu)建起堅固的安全防線,大幅降低了運營風(fēng)險與成本。
在談及全球AI技術(shù)布局差異時,金新明指出AI部署的關(guān)鍵差異。中國內(nèi)地的金融機構(gòu)通常采用私有化部署,基于開源框架開發(fā)金融垂域模型,而中國香港和東南亞的金融機構(gòu)則往往在受監(jiān)管的公有云環(huán)境中,基于商業(yè)通用大型模型構(gòu)建訓(xùn)練和迭代系統(tǒng)。這些差異對模型訓(xùn)練、數(shù)據(jù)治理和服務(wù)交付均產(chǎn)生了具體影響。
在AI技術(shù)的推廣應(yīng)用層面,金新明強調(diào)三個關(guān)鍵要素:一是基于數(shù)據(jù)、算力和算法的基礎(chǔ)能力;其次是具備金融與科技交叉背景的專業(yè)人才,第三是豐富且不斷演進的業(yè)務(wù)場景。他指出,中國在這三個方面具備顯著優(yōu)勢,尤其是在數(shù)據(jù)密集型場景的積累和復(fù)合型人才供給方面,為人工智能技術(shù)在金融業(yè)的廣泛應(yīng)用提供了堅實基礎(chǔ)。例如,平安擁有超過3000名科學(xué)家,科技開發(fā)人員超2.1萬名,通過在人工智能領(lǐng)域十余年的持續(xù)投入,已實現(xiàn)傳統(tǒng)AI與大模型技術(shù)的融合應(yīng)用。為解決大型模型內(nèi)容生成中的可靠性和信任問題,平安首創(chuàng)了“大模型+傳統(tǒng)AI精準(zhǔn)推理+人工決策節(jié)點”框架,確保技術(shù)使用中的透明性和可解釋性。
談及AI發(fā)展的未來方向,金新明表示,盡管大模型在內(nèi)容生成方面展現(xiàn)出巨大潛力,但在金融等對信任度和可控性要求更高的行業(yè)仍需將其與傳統(tǒng)AI結(jié)合。金融壹賬通正在探索將生成式模型整合到業(yè)務(wù)流程中,同時保留關(guān)鍵節(jié)點的人工干預(yù),以確保系統(tǒng)的靈活性、透明性和可靠性。
“我們始終認為,人工智能是一種工具,其價值在于可擴展性與場景適配性?!苯鹦旅鞅硎?。目前,平安集團已成功搭建通用模型、垂直領(lǐng)域模型、應(yīng)用模型三層大模型體系,打造了五大實驗室、九大數(shù)據(jù)庫,為全球最大的金融、醫(yī)療數(shù)據(jù)庫之一,AI產(chǎn)品及解決方案已廣泛應(yīng)用、服務(wù)于全集團85個大模型場景,加速推進生態(tài)圈建設(shè)。
小班語言教案PPT課件:我會說普通話
2、再播放錄音,猜猜小鳥和風(fēng)兒說了些什么師:小朋友們猜猜看,小鳥和風(fēng)兒它們說了些什么呀?師:小鳥和風(fēng)兒說的話可真好聽呀!那小朋友們還聽過什么聲音嗎?(出自屈老師教案)小動物的叫聲,雷聲,雨聲,人們的說話聲)-。小結(jié):無論是風(fēng)雨,還是鳥獸都說它們自己的話。那么我們?nèi)祟?,我們中國人?yīng)該說什么話呢?三、學(xué)習(xí)兒歌《大家都說普通 在小班,經(jīng)??梢钥吹胶⒆記]有聽老師講話的習(xí)慣,注意力不集中,因此我在培養(yǎng)小班幼兒聽的方面提出了兩點要求,即:能注意傾聽老師和同伴講話;能在集體環(huán)境中聽懂老師的講解和吩咐_——。小班幼兒語言教案目的: 1、培養(yǎng)幼兒聽的能力和習(xí)慣。在實際教學(xué)中,筆者認為掌握幼兒特點,給幼兒提供聽的條件,創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境-。《我來幫助你》教案