IT之家7月29日消息，音樂與科學(xué)愛好者本恩?喬丹（BennJordan）近日通過一項(xiàng)獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)揭示了一些鳥類可能具備存儲(chǔ)和檢索數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的能力。他將一張鳥的PNG素描圖轉(zhuǎn)換為音頻波形，嘗試將其嵌入一只年輕椋鳥的歌聲記憶中，以便日后以圖像形式檢索出來。喬丹將這一實(shí)驗(yàn)過程制作成視頻，并分享到了YouTube上。據(jù)他的計(jì)算，這種基于鳥類的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)理論上可以達(dá)到大約2MB/s的數(shù)據(jù)傳輸速度。不過，喬丹本人承認(rèn)這一速度存在一些限制和前提條件。
IT之家注意到，在視頻的開場(chǎng)部分，喬丹介紹了實(shí)驗(yàn)的背景考慮因素。例如，他解釋了為何沒有選擇以模仿能力著稱的鸚鵡來進(jìn)行這次PNG數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與檢索測(cè)試。實(shí)際上，鳴禽在動(dòng)物界中擁有最為發(fā)達(dá)的發(fā)聲能力，因此成為了最佳選擇。鳴禽的一個(gè)獨(dú)特特征是它們的鳴管（syrinx），位于氣管和支氣管的交匯處。通過獨(dú)立控制的肌肉群，鳴管可以調(diào)節(jié)音高和速度，從而實(shí)現(xiàn)令人驚嘆的發(fā)聲技巧。由于鳴管的雙側(cè)結(jié)構(gòu)，甚至可以產(chǎn)生相位和波干涉效應(yīng)。
此外，視頻中還講述了這只特殊椋鳥的來歷。這只鳥在幼年時(shí)就離開了鳥巢，被人們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)。年輕的鳴禽通過模仿來學(xué)習(xí)鳴叫，因此可以被視為存儲(chǔ)聲音的“空白畫布”。而這只由人類撫養(yǎng)長(zhǎng)大的特殊椋鳥，對(duì)于再現(xiàn)“異類”音頻波形——比如相機(jī)快門聲和帶有混響效果的遠(yuǎn)處人聲，表現(xiàn)出了更強(qiáng)的接受能力。
在視頻大約17分鐘處，喬丹開始嘗試將一幅鳥的畫存入椋鳥的歌聲記憶中。從視頻中可以看出，他制作了一張簡(jiǎn)單的鳥的PNG圖像，是一幅基本的線條畫。隨后，喬丹將這個(gè)圖形輸入到頻譜合成器中，將其轉(zhuǎn)化為波形，從而能夠?qū)D像以音頻的形式“播放”給椋鳥聽。在錄音過程中，喬丹一直在播放這個(gè)聲音給椋鳥聽，但似乎并沒有意識(shí)到他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。當(dāng)他回到家，翻閱錄制過程中產(chǎn)生的“數(shù)GB”音頻文件時(shí)，他注意到了一個(gè)異常。
有一個(gè)小波形吸引了他的注意。當(dāng)他放大查看時(shí)，發(fā)現(xiàn)這正是那只鳥的圖像，但出現(xiàn)的時(shí)間比他用智能手機(jī)向椋鳥重放聲譜圖樣本的時(shí)間晚得多。這只能說明一件事。這是鳥兒自己生成的鳥類圖像。
喬丹稱：“這只小鳥成功地學(xué)習(xí)并模仿了它聽到的音頻，且在完全相同的頻率范圍內(nèi)做到了這一點(diǎn)，有效地傳輸了大約176KB的未壓縮信息?！彼M(jìn)一步推測(cè)，如果這是一種使用10:1數(shù)據(jù)壓縮比的可聽文件傳輸協(xié)議，那么這相當(dāng)于每秒近2MB的信息傳輸量。盡管存在許多限制和前提條件，但能夠在院子里設(shè)置一個(gè)揚(yáng)聲器，并且理論上可以在鳴禽中存儲(chǔ)任何數(shù)量的數(shù)據(jù)的想法，確實(shí)令人驚嘆。
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