中新網(wǎng)上海7月28日電(記者許婧)人工智能技術(shù)的迅猛突破,為認(rèn)識(shí)社會(huì)提供了新工具、新方法,也為社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),社會(huì)科學(xué)理論也面臨著前所未有的重構(gòu)與創(chuàng)新機(jī)遇。26日至28日在上海舉辦的2025世界人工智能大會(huì)上,AI與人文社科、教育的融合成為中外參會(huì)者熱議的話題之一。
7月27日,2025世界人工智能大會(huì)社會(huì)科學(xué)論壇在上海社會(huì)科學(xué)館召開,社會(huì)科學(xué)與人工智能融合發(fā)展成果展同時(shí)揭幕。圖為觀眾在觀展。上海市社聯(lián)供圖復(fù)旦大學(xué)文科特聘資深教授、香港中文大學(xué)(深圳)圖書館館長(zhǎng)葛劍雄表示,在他長(zhǎng)期從事歷史、地理的研究過(guò)程中,得出一個(gè)結(jié)論,即人類文明發(fā)展存在兩條主線。第一條主線是物質(zhì)的,主要體現(xiàn)在生產(chǎn)力、技術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)步;第二條主線他稱之為“人性”。從無(wú)到有,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演進(jìn)過(guò)程,人類才具備了特有的情感、意識(shí)、思想、觀念和信仰?!拔镔|(zhì)是基礎(chǔ),人性作主導(dǎo),人類文明的每一項(xiàng)進(jìn)步或突破,都是人性進(jìn)步飛躍的結(jié)果,AI也不例外?!?/p>
是AI人文?還是人文AI?理清人文與科學(xué)的區(qū)別后,葛劍雄提出了自己的觀點(diǎn):是人文AI。他分析說(shuō),當(dāng)下,AI僅僅具有科學(xué)的優(yōu)勢(shì),它至今還沒(méi)有走進(jìn)人文的階段。目前為止,智能只能由人腦產(chǎn)生。當(dāng)下的AI技術(shù),還僅僅是機(jī)械邏輯,而非思維邏輯。沒(méi)有腦科學(xué)的突破,就不可能有真正的人工智能。在科技進(jìn)步的同時(shí),相應(yīng)的法律法規(guī)、倫理規(guī)范和政策體系是否到位?這關(guān)乎人生的價(jià)值與人生的意義。
“人文是AI的靈魂。也只有人文,才能夠成為AI的靈魂?!备饎π蹚?qiáng)調(diào)。
在人工智能技術(shù)突飛猛進(jìn)的情況下,如何加強(qiáng)人工智能在社會(huì)科學(xué)研究中的應(yīng)用普及,尤其是讓高校一線教師和學(xué)生也能有條理地學(xué)習(xí)上手,快速掌握和使用這一強(qiáng)大工具,是人工智能賦能社會(huì)科學(xué)研究的關(guān)鍵問(wèn)題。
同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院院長(zhǎng)孫宜學(xué)教授認(rèn)為,AI與教育的融合是當(dāng)代最具變革性的趨勢(shì)之一,既蘊(yùn)含巨大機(jī)遇,也伴隨深刻矛盾。當(dāng)前“AI+教育”面臨的困境,本質(zhì)上是工具理性與價(jià)值理性的張力,是“AI化人”還是“人化AI”的永恒博弈。技術(shù)進(jìn)步是文明發(fā)展的動(dòng)力,但也必然帶來(lái)新的挑戰(zhàn)與困惑?;庵?,不在于拒絕技術(shù),而在于以人文精神駕馭技術(shù),使其服務(wù)于人。
“在教育領(lǐng)域,這意味著以科學(xué)理念將技術(shù)轉(zhuǎn)化為賦能教師、激發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)教育公平的杠桿,同時(shí)堅(jiān)守教育的育人本質(zhì)、批判性思維和人文關(guān)懷。唯有如此,才能實(shí)現(xiàn)從簡(jiǎn)單疊加(AI+)到深度融合(AI×)的質(zhì)變,構(gòu)建更智能、人性、包容的未來(lái)教育。”孫宜學(xué)認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)這一質(zhì)變,需直面并解決效率至上和以人為本、技術(shù)鴻溝和教育公平、算法偏見和教育公正、教師角色焦慮和技術(shù)替代這四大核心矛盾的同時(shí),還需警惕兩大數(shù)據(jù)安全與隱私、知識(shí)碎片化這兩大潛在風(fēng)險(xiǎn)。
在孫宜學(xué)看來(lái),AI是工具,育人是目的。技術(shù)時(shí)代永遠(yuǎn)是人的時(shí)代。只有當(dāng)AI教育浸潤(rùn)人文情懷,承載人的溫度,才能真正實(shí)現(xiàn)從“AI+”到“AI×”的質(zhì)變,高效推動(dòng)“立德樹人”根本目標(biāo)的達(dá)成。人文精神,是駕馭AI、點(diǎn)亮教育未來(lái)的核心引擎。(完)
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感分享
在決策的過(guò)程中,對(duì)細(xì)節(jié)的敏銳洞察能夠揭示問(wèn)題的本質(zhì),幫助我們避免誤入歧途-。身為黨群工作者,我們更應(yīng)該樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識(shí)-。在基層調(diào)研中,我曾目睹錫盟分公司黨建工作清單化打分制的實(shí)施,這一創(chuàng)新舉措將工作任務(wù)細(xì)化到個(gè)人,避免了推諉扯皮、拖沓散漫的現(xiàn)象-_。同時(shí),完善的管理機(jī)制和“精益求精、止于至善”的工 化妝品行業(yè)實(shí)質(zhì)是一個(gè)綜合的服務(wù)性行業(yè),可以毫不夸張地說(shuō),現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了“細(xì)節(jié)致勝”的時(shí)代——。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理,還是外部的市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶服務(wù)等,細(xì)節(jié)問(wèn)題都可能關(guān)系到我們企業(yè)的前途與命運(yùn)?,F(xiàn)就《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中所獲所感分享如下: “海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其好了吧!細(xì)節(jié)決定成敗-讀后感