韶思聰
(原標(biāo)題:教育搭臺(tái),中國(guó)和東盟相約貴州,越走越親?。?/p>
中國(guó)和東盟山水相連、人文相通,友好交往源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今年4月,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平應(yīng)邀對(duì)越南、馬來(lái)西亞、柬埔寨三國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn),深刻闡釋睦鄰、安鄰、富鄰、親誠(chéng)惠容、命運(yùn)與共理念方針,書(shū)寫(xiě)周邊命運(yùn)共同體建設(shè)新篇章。
明天(7月26日),2025中國(guó)—東盟教育交流周將在貴州省貴陽(yáng)市貴安新區(qū)中國(guó)—東盟教育交流周永久會(huì)址開(kāi)幕。作為中國(guó)和東盟唯一以教育為主題的政府間交流合作平臺(tái),18年來(lái),中國(guó)—東盟教育交流周從教育“獨(dú)唱”,發(fā)展為教育“領(lǐng)唱”、多領(lǐng)域“齊唱”的大開(kāi)放格局。貴州作為交流周的永久舉辦地,借教育搭臺(tái),在人文交流、科學(xué)研究、經(jīng)貿(mào)合作等領(lǐng)域成效斐然。
2025中國(guó)—東盟教育交流周明天(7月26日)將在貴安新區(qū)中國(guó)—東盟教育交流周永久會(huì)址開(kāi)幕
打響“留學(xué)中國(guó),學(xué)在貴州”品牌
“畢業(yè)后我要留在貴州!這里的氣候?qū)嵲谔袅?!?/p>
來(lái)華兩年間,越南姑娘阮氏順珠已經(jīng)把貴州當(dāng)作第二故鄉(xiāng)。她不僅迷上了酸湯魚(yú)、絲娃娃等地道黔味,更被黔山綠水深深吸引。作為貴州大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)研二學(xué)生,她表示,希望未來(lái)能發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),成為連接中越兩國(guó)的文化使者。
隨著貴州對(duì)外開(kāi)放水平的不斷提升,“留學(xué)中國(guó),學(xué)在貴州”品牌持續(xù)擦亮。一組數(shù)據(jù)可以窺見(jiàn)其中跨越式發(fā)展:2008年,來(lái)黔留學(xué)生人數(shù)不足百人。2024年,貴州32所院校具備招收留學(xué)生資格,累計(jì)接收79國(guó)2.3萬(wàn)余人次學(xué)生,其中東盟生源占70%以上。
近年來(lái),貴州主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè)和國(guó)家對(duì)外開(kāi)放大局,借助中國(guó)-東盟教育交流周等平臺(tái),貴州高校越來(lái)越注重“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”雙線發(fā)展:
貴州大學(xué)與泰國(guó)皇太后大學(xué)合作開(kāi)設(shè)“植物病理學(xué)專業(yè)碩士研究生教育項(xiàng)目”,填補(bǔ)了貴州與東盟國(guó)家中外合作辦學(xué)的空白。
貴州民族大學(xué)就與緬甸、越南等東盟國(guó)家的21所高校及機(jī)構(gòu)簽約,與老撾、菲律賓多所高校實(shí)現(xiàn)資源共享,共建優(yōu)質(zhì)課程。
“讀書(shū)時(shí)不理解,為什么老師不能容忍出現(xiàn)哪怕0.1毫米的誤差。工作后才懂得中國(guó)古語(yǔ)‘失之毫厘謬以千里’的真正含義?!?019年畢業(yè)于貴州民族大學(xué)土木工程專業(yè)的老撾小伙言希回憶,在中國(guó)求學(xué)時(shí),老師的嚴(yán)格要求讓他獲益良多?;貒?guó)后,他先后參與數(shù)個(gè)中國(guó)援助老撾工程項(xiàng)目建設(shè)。在貴州民族大學(xué)20多名投身中老鐵路服務(wù)的老撾留學(xué)生中,言希就是代表。
貴州職教揚(yáng)帆“出海”
職業(yè)教育是中國(guó)-東盟教育合作的重要內(nèi)容,對(duì)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉具有重要意義。截至目前,貴州已與東盟國(guó)家共建40余個(gè)海外產(chǎn)業(yè)學(xué)院、60余個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,成立中國(guó)-東盟職教合作聯(lián)盟等十大聯(lián)盟。職業(yè)院校突破傳統(tǒng)單向合作模式,探索出“標(biāo)準(zhǔn)共定、人才共育、基地共建”的協(xié)同發(fā)展路徑,實(shí)現(xiàn)從硬件輸出到標(biāo)準(zhǔn)輸出的質(zhì)變。
早在2018年,貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)中國(guó)外交部、教育部批準(zhǔn)入選瀾湄基金項(xiàng)目,旨在服務(wù)瀾滄江-湄公河沿岸國(guó)家軌道交通技能人才培養(yǎng)。學(xué)院開(kāi)發(fā)了軌道交通+中文國(guó)際化培訓(xùn)課程、裝備制造+中文國(guó)際化培訓(xùn)課程,編制國(guó)際化培訓(xùn)教材,建成老撾巴巴薩職業(yè)技術(shù)學(xué)院海外技能培訓(xùn)站,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員上萬(wàn)人次。
2019年,貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功將絲路學(xué)院辦到了柬埔寨,這是貴州省第一家“走出去”辦學(xué)的高職院校。這所絲路學(xué)院由柬埔寨馬德望省理工學(xué)院提供教學(xué)場(chǎng)地,貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供師資力量。
早前,柬埔寨國(guó)家技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)約克·索提在接受媒體采訪時(shí)表示,開(kāi)展國(guó)家間的職業(yè)教育交流,有助于提高職業(yè)教育項(xiàng)目的質(zhì)量,參加國(guó)際職業(yè)教育合作項(xiàng)目的學(xué)生可以接觸不同的教育體系和教學(xué)風(fēng)格,幫助學(xué)生獲得新的知識(shí)和技能,并培養(yǎng)其全球化的視野。
教育搭臺(tái)越走越親
教育搭臺(tái),互惠共榮。近年來(lái),貴州把東南亞作為對(duì)外開(kāi)放主方向,商貿(mào)往來(lái)頻繁。今年,交流周將緊扣構(gòu)建開(kāi)放互鑒的國(guó)際教育合作體系、建設(shè)具有區(qū)域影響力的重要教育中心目標(biāo)要求,重點(diǎn)聚焦職教出海、數(shù)字教育和教師能力提升三個(gè)方向與東盟國(guó)家開(kāi)展教育交流與合作:
建立人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、人工智能、師生交流的教育合作新機(jī)制,建立“貴匠工坊”職業(yè)教育聯(lián)盟,發(fā)布貴州職教出海旗艦品牌——“貴匠工坊”,首期預(yù)計(jì)落地8至10家。
以中國(guó)—東盟多彩智慧學(xué)院為平臺(tái),匯聚國(guó)內(nèi)相關(guān)高校及領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)秀數(shù)字課程資源和智能數(shù)字工具,共建面向海外數(shù)字資源中心和慕課平臺(tái),目前已經(jīng)匯聚國(guó)內(nèi)外課程資源467門(mén),上線虛擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目超10項(xiàng)。
在教育部指導(dǎo)支持下,將舉辦教師國(guó)際交流合作研討會(huì)和STEM教師培訓(xùn)班,50名來(lái)自印尼、馬來(lái)西亞、菲律賓、越南等東盟國(guó)家的科學(xué)教師來(lái)黔參加為期一周的能力提升培訓(xùn)。
今年,交流周還將圍繞集中展示中國(guó)—東盟人文交流成果,豐富拓展交流周平臺(tái)功能,深化“教育+”項(xiàng)目模式創(chuàng)新,吸引更廣泛的東盟及“一帶一路”共建國(guó)家參與到中國(guó)—東盟教育和人文交流活動(dòng)中來(lái),以教育搭臺(tái),讓中國(guó)和東盟相約貴州,越走越親!
太陽(yáng)神在古埃及文化中的核心象征與影響
角色:也稱阿圖姆,太陽(yáng)神,埃及神話中的最高神,象征著光明、生命和創(chuàng)造。傳說(shuō):拉被認(rèn)為是世界的創(chuàng)世神,掌控著天地的秩序_。拉的象征是太陽(yáng),他每天從東方升起,經(jīng)過(guò)天際,晚上進(jìn)入冥界_|。拉與其他神祇如阿蒙合并后成為阿蒙-拉,象征著至高無(wú)上的神性_——。象征:光明、生命、太陽(yáng)、創(chuàng)造。第二代?? 舒(Shu),風(fēng)到此結(jié)束了?。
古埃及神話主要的神之拉(Ra):太陽(yáng)神
在古埃及的神話體系中,拉(Ra)是一個(gè)不可或缺的存在-。作為太陽(yáng)神,拉不僅代表著白天的光明,更象征著生命的力量與創(chuàng)造的源泉。從第五王朝開(kāi)始,拉逐漸成為古埃及最重要的神祇之一,影響了整個(gè)埃及的宗教、文化和社會(huì)生活|。本文將深入探討拉的起源、崇拜、象征意義以及他在古埃及歷史中的變遷。一、拉的起源與等會(huì)說(shuō)|。
古埃及字母的太陽(yáng)起源與詞根的深層聯(lián)系
巴特是埃及歷史最悠久、最受歡迎的神之一;埃及人從四面八方來(lái)到布巴斯提斯參加巴斯特節(jié)。13.阿蒙拉最初是當(dāng)?shù)氐牡妆人股馹。對(duì)阿蒙的崇拜在新王國(guó)時(shí)期(公元前1570-1069年)開(kāi)始變得突出,當(dāng)時(shí)他的品質(zhì)與太陽(yáng)神(Ra)的品質(zhì)結(jié)合在一起,使他成為阿蒙-Ra -眾神之王;萬(wàn)物主;宇宙的創(chuàng)造者_(dá)。
來(lái)源:紅網(wǎng)
作者:溫承德
編輯:吳亦揚(yáng)
本文為紅辣椒評(píng)論 原創(chuàng)文章,僅系作者個(gè)人觀點(diǎn),不代表紅網(wǎng)立場(chǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)附原文出處鏈接和本聲明。