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據(jù)《金融時報》7月29日報道，歐盟正在制定一項戰(zhàn)略，計劃斥資170億歐元全面改革歐洲大陸的基礎(chǔ)設(shè)施，以提升軍事機動能力。這一計劃旨在確保在面臨外部威脅時，歐盟能夠“在幾小時內(nèi)，最多幾天內(nèi)”調(diào)動部隊。這一計劃究竟是未雨綢繆的明智之舉，還是過度反應(yīng)的資源浪費？

歐洲升級基建還是有一定的必要性的。

首先，可以應(yīng)對潛在軍事威脅。歐盟可持續(xù)交通和旅游事務(wù)專員阿波斯托洛斯·齊齊科斯塔斯警告稱，現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施無法滿足快速運輸坦克、軍隊和軍用物資的需求。例如，歐洲公路上的卡車限重40噸，而坦克重達70噸，這意味著在戰(zhàn)爭中，北約的坦克可能會卡在隧道里，導(dǎo)致橋梁倒塌，甚至受困于邊境協(xié)議。因此，升級基礎(chǔ)設(shè)施對于提升軍事機動性至關(guān)重要。

其次，增強戰(zhàn)略自主性。近年來，美國在歐洲的安全存在逐漸減少，歐盟需要提升自身的防務(wù)能力。通過升級基礎(chǔ)設(shè)施，歐盟可以在軍事上更加獨立，減少對美國的依賴。此外，歐盟還計劃將國防開支提升至GDP的5%，其中1.5%用于安全和國防相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

最后，應(yīng)對內(nèi)部安全挑戰(zhàn)。歐盟內(nèi)部的安全形勢也促使基礎(chǔ)設(shè)施升級。例如，歐盟需要加強邊境管控，以應(yīng)對恐怖主義和非法移民等問題。升級基礎(chǔ)設(shè)施可以提高邊境地區(qū)的安全性和穩(wěn)定性，增強歐盟的整體防御能力。

然而，這一舉措也面臨著不小的壓力。一方面，170億歐元的巨額資金投入，對于經(jīng)濟發(fā)展本就面臨諸多挑戰(zhàn)的歐盟而言，無疑是一筆沉重的負擔(dān)。且歐盟內(nèi)部各國經(jīng)濟發(fā)展水平參差不齊，在資金分攤問題上很可能產(chǎn)生嚴重分歧，導(dǎo)致項目推進受阻。另一方面，即便投入大量資金進行基建升級，能否真正有效提升軍事機動性，在實戰(zhàn)中發(fā)揮預(yù)期作用，也存在很大的不確定性。畢竟現(xiàn)代戰(zhàn)爭形態(tài)復(fù)雜多樣，軍事機動性只是其中一個方面，還涉及到情報獲取、指揮協(xié)調(diào)、信息化作戰(zhàn)等多個關(guān)鍵領(lǐng)域。

歐盟的基建升級計劃，短期看是應(yīng)對潛在沖突的必要舉措，長期則關(guān)乎歐洲能否真正實現(xiàn)戰(zhàn)略自主。然而，能否克服成員國分歧、平衡防務(wù)與其他戰(zhàn)略投資，才是真正的考驗。

歷史經(jīng)驗表明，歐洲的團結(jié)往往在危機中才得以彰顯。如今，面對俄烏戰(zhàn)爭的外溢風(fēng)險和美國的戰(zhàn)略收縮，歐盟是走向更緊密的一體化，還是陷入內(nèi)耗與分裂？答案或許就藏在這170億歐元的投資決策中。

南懷瑾推薦的經(jīng)典書單,探索中國傳統(tǒng)文化與道家智慧

在《中國文化漫談》的講座中，南懷瑾先生為我們提供了一份精心挑選的書單，旨在幫助我們更快地通往中國文化的寶庫，同時也能讓我們對西方文化有所了解。這份書單，無疑是我們探尋國學(xué)寶藏的捷徑。◆ 1.國學(xué)書籍推薦南懷瑾先生的書單包括《三百千千》、《文字畫研究》、《幼學(xué)瓊林》、《古文觀止》等，這些書目涵蓋了還有呢？
南懷瑾先生，這位國學(xué)大師，以其深厚的學(xué)養(yǎng)和獨到的見解，為我們帶來了一場國學(xué)盛宴_。在這32堂課中，他深入淺出地講解了儒、釋、道等傳統(tǒng)文化的精髓，用生動有趣的案例和富有哲理的語言，引導(dǎo)我們走進國學(xué)的大門，領(lǐng)略其中的博大精深——_。讀這本書的過程中，我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮-。南懷瑾先生用他獨特的視角和解好了吧！

中國人該讀什么書?這十二部經(jīng)典必讀—附國學(xué)大師南懷瑾開示

就我個人讀書的經(jīng)驗，向您推薦以下這些書，《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千家詩》、《千字文》、《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》、《老子》、《莊子》、《易經(jīng)》、《金剛經(jīng)》——|。附上國學(xué)大師南懷瑾對這些書相關(guān)開示的節(jié)選，原開示有很多，只挑選其中的經(jīng)典話語，希望您可以根據(jù)自身情況有選擇性的針對閱讀||。1說完了_。
南懷瑾先生是詩人、學(xué)者、教育家，也是很多人口中的國學(xué)大師，他的著作和演講，影響了很大一批人，被尊為“南師”“懷師”。這里所謂的“師”，可不是簡單的老師，而是具有普世價值的導(dǎo)師的含義-。作為出生于民國初期的文化人，南懷瑾先生對書法當(dāng)然也不陌生，而且流傳下來一大批作品?，F(xiàn)在仍時常能看到他書法作品的是什么——|。

南懷瑾道家三經(jīng)新版哲學(xué)國學(xué)讀物

南懷瑾是誰？他可是當(dāng)代國學(xué)大師，精通儒釋道三教，學(xué)貫中西，著作等身|-。《列子臆說》是他的一部重要作品，以通俗易懂的語言，詼諧幽默的風(fēng)格，將深奧的道家思想娓娓道來。這本書開本適中，采用16開的設(shè)計，拿在手里剛剛好，閱讀體驗極佳。平裝的裝幀簡潔大方，無論是自讀還是收藏都很不錯-。更重要的是，它是說完了--。
《太湖大學(xué)堂系列叢書：原本大學(xué)微言》是南懷瑾先生有關(guān)《大學(xué)》的講記。書名中說的“原本大學(xué)”，指的是《大學(xué)》的古本《小戴禮記·大學(xué)》。作者以淵博的學(xué)識，綜羅大量的文史典故，對《大學(xué)》中的微言大義做了揭示，給人以人生的啟悟。作者簡介南懷瑾先生(1918-2012)，海內(nèi)外享有盛譽的著名學(xué)者-。出生于浙江溫州等會說-。