?核心內(nèi)容：該知識清單共計191個傳播學(xué)理論，包含如《傳播學(xué)教程》《傳播學(xué)原理》等基礎(chǔ)參考書中的常規(guī)理論，和《范式與流派》《傳播理論導(dǎo)引》等拓展參考書中補充拓展的加分理論，形成完整的「傳播學(xué)知識清單」。-?使用方法一：查漏補缺。在學(xué)完傳播之后，大家可以用這張表格對自己的傳播學(xué)知識進行一番系統(tǒng)的梳理，從上到下一個理論一個理論的看過去，看是否有自己陌生的、遺忘的、不熟悉的理論，并在查漏補缺中再一次鞏固傳播學(xué)（時刻告訴自己，如果清單上的所有理論你都掌握了，那在傳播學(xué)領(lǐng)域你便再無知識盲區(qū)）-?使用方法二：一句話背誦。每一個理論我都梳理了「一句話背誦」，是理論概念中「最重要、最關(guān)鍵」的一句話，且這句話和《禿頭所傳播學(xué)專題筆記》與《禿頭所名詞解釋小冊子》上面的背誦內(nèi)容保持一致。一句話背誦既是對知識點的概念提示，也可以讓大家用一句話背誦來鞏固背誦。-?使用方法三：答題應(yīng)用。我在每個知識點最后梳理了知識點在考試中的考法和應(yīng)用，標(biāo)注【名詞解釋/簡答題】的理論需要重點背誦，標(biāo)注了相關(guān)現(xiàn)象、案例或者應(yīng)用場景的理論，一般用于論述題中的理論分析題，可以理解含義，9月份開始答題時，用這張表格作為理論答題參考——畢竟，新傳考研，不就是考查用這些傳播學(xué)、新聞學(xué)理論來分析現(xiàn)象，解決問題嘛，有了清單，未來就要用清單來答題。-?使用方法四：可視化復(fù)習(xí)進度：在用知識清單查漏補缺時，大家可以把表格存成電子版，或者打印下來（可以去文印店用A3紙打?。?，用用熒光筆在上面標(biāo)注自己【已經(jīng)完全掌握的知識點】、【理解了但還欠缺一些的知識點】、【比較陌生還不會的知識點】。已經(jīng)掌握的知識點可以選擇自己最喜歡的顏色，還沒有掌握的知識點選擇自己最討厭的顏色，我們的目標(biāo)就是讓這張表格被你最喜歡的顏色填滿，那時你就是新傳天才。-獲取方式：【后臺】回復(fù)【有求必應(yīng)】即可進入TTS的新傳考研共享平臺獲取這張超大傳播學(xué)知識清單PDF版本。

#新傳考研#傳播學(xué)#背書

小說:鬼醫(yī)神農(nóng)李林,醫(yī)術(shù)超凡,游走城鄉(xiāng)懲惡揚善

今日推薦：《鬼醫(yī)神農(nóng)》作者：三尺神劍。點擊文末超鏈接開始觀看吧～第一千兩百七十九章老爺又來了“真那么神？”有人還帶著疑問?！安恢?，去看看不就知道了！”“聽說有人已經(jīng)去打聽了！要是有消息，肯定會回來跟我們說的！”不過更多的病人家屬都吧目光看向程程，等地程程身上的病情好轉(zhuǎn)后，再做決定——。兩天的時間