
這個7月,長城汽車迎來35周年的重要時刻,小米集團創(chuàng)始人雷軍轉(zhuǎn)發(fā)了長城掌門人魏建軍的動態(tài),送上生日祝福,并表示“長城汽車一定會越來越好!”雷軍和魏建軍這對“雙軍”組合一直保持著友好互動的狀態(tài),兩位大佬也頗有英雄相惜的感覺。對于雷軍而言,魏建軍是汽車圈中的前輩,有許多值得學(xué)習(xí)和交流的地方;而雷軍身上也有許多其他企業(yè)家所沒有的特質(zhì),比如賭上自己名譽的造車魄力,贏得粉絲青睞的個人IP魅力等。
60后萌新UP主出道
借著長城汽車35周年的契機,魏建軍開通了自己的B站(嗶哩嗶哩)個人賬號,成為了一位“萌新UP主”,也在積極打造自己的個人IP。B站不同于其他視頻平臺,當(dāng)年想要成為注冊會員可是要經(jīng)過“入學(xué)考試”的,100道題目難度不小,當(dāng)年的老二次元們很多都是一邊搜索一邊答題的?,F(xiàn)在B站的題目雖然沒那么難了,但是對于60后來說,彈幕禮儀、二次元文化等相關(guān)內(nèi)容,想要拿到高分依然不簡單。
魏建軍也分享了自己B站考試的內(nèi)容,自己答錯的題目也十分坦誠地公布了出來,比如彈幕“啊對對對”的含義就選錯了答案,但是瑕不掩瑜,作為一名經(jīng)常早上起來就看B站的深度用戶,魏建軍順利通過了考試。“老魏”謙虛表示自己這次考試有蒙的成分,今后會向年輕朋友多多學(xué)習(xí),爭取接得住年輕人的梗。
答網(wǎng)友問,被叫小魏也開心
作為一名萌新UP主,魏建軍入駐B站上傳首個視頻一周時間已經(jīng)收獲了超200萬次的播放量,點贊超14萬次,評論、投幣、收藏均超5000次,這個成績是相當(dāng)不錯的。隨后更新的第二個視頻中,魏建軍還回答了許多網(wǎng)友彈幕中的提問,十分接地氣。對于有網(wǎng)友稱呼他為“小魏”,60后的魏建軍并沒有生氣,反而表示自己還挺開心的,順便回憶起創(chuàng)業(yè)早期被人叫做小魏的時候,這無疑又收獲了一波網(wǎng)友的好感。
年方35,魏建軍為網(wǎng)友加油鼓勁
最新的一個視頻,《年方35》,魏建軍和大家聊了聊35歲的那些事,既說的是長城汽車自己,也說的是職場中的你我,35歲不是簡歷的結(jié)束,而是人生履歷的新開始,長城汽車還專門開設(shè)35歲以上人才專場招聘會,又一次登上熱搜。
其實在入駐B站之前,魏建軍早就開通了個人微博賬號,不僅在研發(fā)、測試車輛時親力親為,也來到了宣傳陣地的第一線,希望為長城汽車帶來更多流量。魏建軍通過社交平臺發(fā)布自己的個人動態(tài),也親自上陣進(jìn)行道路駕駛直播,將長城旗下的汽車產(chǎn)品、智能駕駛技術(shù)呈現(xiàn)在觀眾面前,通過最為直觀的方式,拉近了車企與用戶之間的距離,也讓自己和許多優(yōu)秀的、充滿網(wǎng)感的車圈高管一樣,和網(wǎng)友親密互動。
寫在最后
最新銷量數(shù)據(jù)顯示,6月份長城銷售新車11.1萬臺,同比增長12.9%,其中新能源產(chǎn)品銷量3.6萬臺,大漲近四成。值得注意的是,長城旗下魏牌新能源單月銷量破萬,同比增長約247%,國產(chǎn)高端新能源MPV高山市場表現(xiàn)持續(xù)向好。以萬為始,魏牌向上;年方35,開場而已,萌新UP主魏建軍鼓勵大家:加加油,充充電,干就完咧!這樣的車企老總,你愛了嗎?
教練型媽媽:培養(yǎng)出一個自我負(fù)責(zé)的孩子,主要靠這3點
教練技術(shù)融合了現(xiàn)代管理學(xué)、人本心理學(xué)、積極心理學(xué)、行為學(xué)等學(xué)科的成果。什么是教練型父母?教練型父母就是將教練技術(shù)應(yīng)用于孩子的成長和教育中的父母-。教練型父母通過提問式的互動模式來激發(fā)孩子主動思考和內(nèi)在潛能,讓孩子感受到被尊重,能夠主動參與、主動承擔(dān)——-。什么是源動力?任何行為的背后都有動力,這個動力的源希望你能滿意_——。
最好的父母,就應(yīng)該是教練型父母:他們會給孩子自由和平等,挖掘并激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,幫助孩子發(fā)現(xiàn)自身發(fā)展的更多可能性,從而讓孩子真正成為他自己,為自己的人生負(fù)責(zé)_。
如何成為孩子背后的支持者:教練式父母的成功之路
▲ 教練式父母教練這個概念源自體育領(lǐng)域,它強調(diào)的是喚醒和激發(fā)潛能。在家庭教育中,教練式父母將孩子視為正在成長的運動員,通過鼓勵和訓(xùn)練,幫助他們喚醒內(nèi)在天賦,實現(xiàn)卓越表現(xiàn)。這樣的父母不僅給予孩子充分的鼓勵,還能洞察他們的優(yōu)點,同時拓寬其視野,允許他們試錯。在錯誤中學(xué)習(xí),在訓(xùn)練中成長,父母則默默站在背后后面會介紹-。
即將成為父母或已是父母的朋友們參加此課程的十大理由:深化與孩子的溝通,實現(xiàn)同頻交流;洞悉孩子未來的人生價值觀;掌握一套持久有效的育子方法;成為孩子的榜樣,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情;利用心理學(xué)原理,促進(jìn)孩子心理健康;轉(zhuǎn)變角色,成為孩子信賴的教練,摒棄監(jiān)控式管理;促進(jìn)親子間的溝通,盡享和諧天倫;提升家長辨別孩子到此結(jié)束了?-_。
孩子不聽話?試試跟這本書學(xué)做教練型父母
兒童心理學(xué)家魯?shù)婪蛟凇逗⒆樱禾魬?zhàn)》中曾提醒父母,“不論什么時候,當(dāng)我們命令或者強迫孩子做事情,就會導(dǎo)致權(quán)力之爭?!迸c其費盡力氣做一個不討好的催命專家,不如學(xué)習(xí)做孩子的生命鼓勵師,喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力,讓他渴望“成為優(yōu)秀的自己”學(xué)習(xí)并練習(xí)通過閱讀、溝通、陪伴的方式,讓孩子不斷叩問自己的內(nèi)心——探索“..
教育,是家庭、學(xué)校、社會通力協(xié)作的結(jié)果,需要企業(yè)、學(xué)校和父母共同承擔(dān)社會責(zé)任、學(xué)校責(zé)任以及家庭責(zé)任,只有多方合作,才能實現(xiàn)全方位的培養(yǎng)與教育。支持家庭教育,是全民幸福社“構(gòu)建國民心理健康的四道防線”中的第二道防線,未來全民幸福社將有更多公益家長課堂走進(jìn)校園,并將通過包括“教練式父母”在內(nèi)的幸福心理等我繼續(xù)說。
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