鄭玲冰
7月5日至7月19日,子葉教育攜手清北學子西藏支教公益團跨越千山萬水走進西藏,開啟了一場教育公益之旅。
公益團由20多位來自全國各地的清華大學、北京大學等高校學子組成,他們懷揣著對教育的熱情和對西藏的向往,從林芝到山南再到拉薩,在西藏的五所學?!种ナ袕V東實驗中學、西藏農(nóng)牧大學、林芝市第一中學、山南市乃東區(qū)中學以及拉薩市第四高級中學,開展了一系列豐富多彩的教育交流活動。
“請問怎樣才能考上清華大學?”在林芝市第一中學的交流活動上,一位同學問道。
公益團的成員們打開PPT,分享了自己的學習方法,如何從“熟練”到“卓越”。
在支教的第一站,公益團的成員與林芝市廣東實驗中學、林芝市一中的同學們深入交流,公益團成員向同學們介紹了自己在高校的學習情況和豐富的校園生活,鼓勵同學們好好學習,考上理想的大學,勇敢追求自己的夢想。同學們積極踴躍提問,氣氛非常熱烈。
圖:長沙子葉攜清北學子西藏支教公益團在林芝一中舉辦交流會
與其他的支教不同,公益團的成員們不教授具體的知識,而是為同學們分享了知名高校豐富多彩的大學生活,與同學們一起討論高效的學習方法,用夢想點亮藏區(qū)學生們的希望之火。
在西藏農(nóng)牧大學,高校學子們圍坐一起,一起討論分享怎么度過四年的大學時光,實現(xiàn)自己的夢想與抱負,掌握真才實干報效祖國。
“希望多些這樣的活動,各高校同學加強交流,在實踐中感受神圣國土、大美西藏,堅守國之大者,踐行報效祖國的價值追求?!蔽鞑剞r(nóng)牧大學學生工作部副部長楊建軍說。
公益團的成員們從林芝又來到了山南,在乃東區(qū)中學,公益團成員與乃東區(qū)中學的老師們分享AI賦能教學創(chuàng)新,與乃東區(qū)的同學們分享如何構建自己的學習系統(tǒng)。
在拉薩,公益團的成員與拉薩市第四中學的師生們進行了深入的交流。在與五所學校的交流活動中,公益團成員深切感受到了當?shù)貙W生的淳樸可愛,這些孩子充滿對知識的渴望和對未來的憧憬。孩子們聽得格外專注,眼中閃爍著希望的光芒,心中也更加明晰:讀書,既是走出高原的坦途,亦是回報故土的橋梁。
交流的火花同樣在與老師們的探討中迸發(fā)。圍繞“AI對教育的影響”這一主題,雙方展開了熱烈深入的對話。西藏老師們熱切期盼著AI技術能在當?shù)亟虒W中落地生根;清北學子們則結合專業(yè)知識分享了AI在教育領域的前沿動態(tài)與實際案例。
“作為教育工作者,我們始終秉持‘教育報國’的初心使命,以仁愛之心回饋社會,為祖國多培養(yǎng)人才。”子葉教育集團董事長張景云表示。長沙子葉教育攜手清北學子西藏支教公益之旅,不僅僅是知識的傳遞,更是一次用夢想點亮藏區(qū)孩子的希望之旅。(孫藝)
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來源:紅網(wǎng)
作者:林素劭
編輯:樊憐南
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