呂偉誠(chéng)
前言
2025年7月23日深夜,北頓涅茨克前線傳出槍聲??蛇@次不是沖著敵人去的,而是自己人之間的火拼。
第20近衛(wèi)集團(tuán)軍一個(gè)突擊排用27分鐘時(shí)間,給整個(gè)俄烏沖突畫(huà)了個(gè)問(wèn)號(hào),也讓克里姆林宮的老爺們睡不著覺(jué)了。
這27分鐘里到底發(fā)生了什么?為什么鋼鐵雄師會(huì)上演兄弟相殘的戲碼?這背后藏著什么讓人不寒而栗的真相?
作者-W
27分鐘:忠誠(chéng)是如何死亡的
槍口轉(zhuǎn)向的那一刻,歷史轉(zhuǎn)了個(gè)彎。深夜的北頓涅茨克,戰(zhàn)壕里透出微弱的燈光。第20近衛(wèi)集團(tuán)軍突擊排的士兵們剛剛接到命令。
排長(zhǎng)的聲音在黑暗中顯得格外刺耳:"天亮前必須拿下前方高地,這是上級(jí)的死命令,誰(shuí)都不準(zhǔn)后退一步!"可士兵們心里都清楚,這就是讓他們?nèi)ニ退馈?/p>
27分鐘,從命令下達(dá)到槍聲響起,整整27分鐘。這27分鐘里,忠誠(chéng)死了。據(jù)后來(lái)投降士兵的供述,那名排長(zhǎng)堅(jiān)持要執(zhí)行"自殺式?jīng)_鋒"的命令。前方是烏軍精心布置的火力網(wǎng),步兵沒(méi)有裝甲掩護(hù)就是活靶子。
20到30名士兵,大部分是來(lái)自西伯利亞貧困地區(qū)的年輕人,他們?yōu)榱?0萬(wàn)人民幣的陣亡撫恤金來(lái)到這里,但絕不意味著要白白送死。
"我們不是機(jī)器,也不是炮灰。"這句話成了導(dǎo)火索。當(dāng)士兵們拒絕執(zhí)行命令時(shí),那名排長(zhǎng)掏出了手槍。槍聲在夜色中格外清脆,只是這次,槍口對(duì)準(zhǔn)的不是敵人。排長(zhǎng)倒下了,士兵們放下了武器。
整個(gè)過(guò)程被烏軍的夜視監(jiān)控設(shè)備完整記錄。畫(huà)面中,俄軍士兵們雙手抱頭,步出陣地,背景是高懸的烏克蘭軍旗。73輛裝甲車輛的渡河慘敗還歷歷在目,如今又是20多名士兵的集體背叛。
第20近衛(wèi)集團(tuán)軍這個(gè)曾經(jīng)讓整個(gè)歐洲顫抖的名字,正在變成俄軍恥辱的代名詞。從柏林戰(zhàn)役的鋼鐵雄師到北頓涅茨克的嘩變部隊(duì),榮耀和恥辱之間,只隔了80年的時(shí)光。
這一夜,不僅僅是27分鐘的背叛。這是一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,也是另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始。當(dāng)士兵們選擇生存而不是榮譽(yù)時(shí),傳統(tǒng)軍事價(jià)值觀的根基開(kāi)始松動(dòng)。全世界都在看這出戲,克里姆林宮的沉默讓事情變得更加撲朔迷離。
90萬(wàn)撫恤金買來(lái)的背叛
錢能買來(lái)命,但買不來(lái)心。90萬(wàn)人民幣,這個(gè)數(shù)字對(duì)西伯利亞的農(nóng)民來(lái)說(shuō),就像中了彩票一樣。足夠在海參崴買套房子,足夠讓家人過(guò)上體面的生活,足夠讓父母不再為生計(jì)發(fā)愁。
這就是俄軍"經(jīng)濟(jì)兵"制度的誘餌??蓡?wèn)題是,當(dāng)死亡真正來(lái)臨時(shí),再多的錢也變成了廢紙。第20近衛(wèi)集團(tuán)軍曾經(jīng)采用的BTG戰(zhàn)術(shù),說(shuō)白了就是把集團(tuán)軍的家底都給一個(gè)營(yíng)用。
兩個(gè)坦克團(tuán)、一個(gè)炮兵旅的火力,統(tǒng)統(tǒng)服務(wù)于6000人左右的精銳合同兵。
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。2022到2023年的絞肉機(jī)戰(zhàn)場(chǎng),把這些精銳消耗得一干二凈。斯瓦托沃、克列緬納亞、紅利曼,每一個(gè)地名都是第20近衛(wèi)集團(tuán)軍的傷疤。
經(jīng)驗(yàn)豐富的合同兵傷亡殆盡,補(bǔ)充來(lái)的盡是西伯利亞的"窮人兵"和外國(guó)雇傭軍。這些新兵參戰(zhàn)動(dòng)機(jī)極為現(xiàn)實(shí),說(shuō)白了就是為了錢。陣亡撫恤金90萬(wàn)人民幣,足夠家人在海參崴買房,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一輩子甚至兩輩子都掙不到的錢。
但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)指揮官的命令等于直接送死時(shí),經(jīng)濟(jì)理性終于戰(zhàn)勝了軍事紀(jì)律。美國(guó)蘭德公司的分析師說(shuō)得直白:俄軍傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)絕對(duì)服從,但高壓環(huán)境下士兵心理極易崩潰。
特別是連續(xù)高風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)疊加、補(bǔ)給保障跟不上、指揮體系溝通失靈時(shí),基層士兵極易陷入"被拋棄感"。從沙皇時(shí)代就有的"灰色牲口"觀念,讓軍官把士兵當(dāng)消耗品。
新任集團(tuán)軍司令?yuàn)W列格·米佳耶夫雖然被擢升中將,但他的戰(zhàn)術(shù)思維還停留在二戰(zhàn)時(shí)期。此次嘩變中被槍殺的排長(zhǎng),正是機(jī)械執(zhí)行"人海沖鋒"命令的典型代表。
他寧愿讓部下送死,也不敢質(zhì)疑上級(jí)的愚蠢決策。結(jié)果就是,90萬(wàn)撫恤金非但沒(méi)買來(lái)忠誠(chéng),反而買來(lái)了背叛。當(dāng)生存本能壓倒一切時(shí),再神圣的軍旗也擋不住子彈的方向。
這個(gè)秘密,歷史學(xué)家早就知道
歷史這玩意兒,真是會(huì)繞圈子。1917年,同樣是俄軍,同樣是前線,同樣是士兵們受不了了。一戰(zhàn)期間的俄軍嘩變,幾乎就是今天這一幕的歷史重演。
軍事史學(xué)家總結(jié)出的規(guī)律很簡(jiǎn)單:高壓環(huán)境→信任危機(jī)→集體抗命,三個(gè)階段,缺一不可。當(dāng)年的沙皇軍隊(duì)是這樣崩潰的,今天的俄軍也在走同樣的路。不同的是,當(dāng)年是為了沙皇和貴族的榮耀,現(xiàn)在是為了90萬(wàn)撫恤金。
動(dòng)機(jī)變了,結(jié)果卻驚人相似。再看看越戰(zhàn)期間的美軍,也出現(xiàn)過(guò)拒絕執(zhí)行命令的情況。1970年,美軍某步兵連接到進(jìn)攻命令后,整連士兵坐在原地不動(dòng),拒絕推進(jìn)。
但美軍的處理方式跟俄軍完全不同:心理醫(yī)生介入,指揮官被調(diào)離,士兵接受心理治療。更重要的是,美軍建立了完善的心理支持體系,有專門的心理健康評(píng)估、危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后支持。對(duì)比之下,俄軍還在用沙皇時(shí)代的那套管理模式。
法國(guó)外籍軍團(tuán)的激勵(lì)機(jī)制也值得一提。通過(guò)服役獲得公民身份,榮譽(yù)與實(shí)際利益完美結(jié)合,很少出現(xiàn)嘩變情況。這說(shuō)明什么?說(shuō)明有效的激勵(lì)機(jī)制能夠平衡經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)與軍事忠誠(chéng)。
可俄軍的"經(jīng)濟(jì)兵"模式,完全是飲鴆止渴。用金錢誘惑窮人參軍,但不解決根本的制度問(wèn)題,早晚要出事。第488團(tuán)第18營(yíng)102名士兵在庫(kù)爾斯克的集體投降,就是前車之鑒。
當(dāng)時(shí)指揮官率先逃跑,士兵們像"受驚的羊群"一樣四散奔逃。面對(duì)烏軍裝甲部隊(duì)時(shí),這些服役不足一年的新兵根本沒(méi)有戰(zhàn)斗意志。
歷史學(xué)家安東尼·比弗在分析二戰(zhàn)德軍后期嘩變時(shí)說(shuō)過(guò):"當(dāng)一支軍隊(duì)開(kāi)始懷疑自己為之戰(zhàn)斗的價(jià)值和意義時(shí),技術(shù)裝備再先進(jìn)也挽救不了敗局。"
這句話放在今天的俄軍身上,再合適不過(guò)。從"特別軍事行動(dòng)"的崇高包裝,到士兵們眼中的送死任務(wù),這中間的落差太大了。
當(dāng)理想主義的外衣被撕下,剩下的只有赤裸裸的利益計(jì)算。27分鐘的嘩變,不過(guò)是這種理想破滅的必然結(jié)果。
一場(chǎng)嘩變?nèi)绾胃膶憫?zhàn)爭(zhēng)走向
蝴蝶扇動(dòng)翅膀,遠(yuǎn)方就可能刮起風(fēng)暴。北頓涅茨克的27分鐘,可能改寫整個(gè)俄烏沖突的走向。短期來(lái)看,這場(chǎng)嘩變給俄軍紀(jì)律體系造成了前所未有的沖擊。
當(dāng)精銳部隊(duì)都開(kāi)始"掉鏈子",其他部隊(duì)的士氣可想而知。烏克蘭總參謀部已經(jīng)證實(shí)接收了約20-30名俄軍投降人員,并且獲得了寶貴的情報(bào)信息。更重要的是,這些投降士兵的證詞正在烏軍宣傳部門的包裝下,病毒式傳播。
西方情報(bào)顯示,俄軍前線已出現(xiàn)多起"消極抵抗"現(xiàn)象。士兵們會(huì)開(kāi)槍示警卻避免真正交火,這種"靜默抵抗"同樣在侵蝕俄軍戰(zhàn)斗力。中期影響更加深遠(yuǎn):軍事改革的壓力會(huì)越來(lái)越大。
克里姆林宮不得不重新審視現(xiàn)有的軍隊(duì)管理模式和激勵(lì)機(jī)制。問(wèn)題是,在戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行過(guò)程中搞改革,就像換發(fā)動(dòng)機(jī)一樣危險(xiǎn)。弄不好,整個(gè)軍事機(jī)器都可能停擺。
長(zhǎng)期來(lái)看,這場(chǎng)嘩變可能成為俄烏沖突的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。當(dāng)俄軍內(nèi)部問(wèn)題越來(lái)越突出時(shí),烏軍獲得了更多的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)。北約的軍援策略也可能因此調(diào)整,畢竟援助一支士氣高昂的軍隊(duì),比援助垂頭喪氣的軍隊(duì)更有意義。
美國(guó)國(guó)防部最新發(fā)布的"2025全球軍隊(duì)士氣評(píng)估報(bào)告"顯示,俄軍士兵對(duì)軍隊(duì)管理層的信任度降至近十年最低點(diǎn)。與之對(duì)應(yīng),烏軍則在北頓、紅利曼等方向持續(xù)推進(jìn),局部戰(zhàn)線壓力大幅緩解。
更宏觀的層面,這場(chǎng)嘩變暴露了經(jīng)濟(jì)制裁向軍事領(lǐng)域的傳導(dǎo)效應(yīng)。當(dāng)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難加劇,"窮人兵"現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越普遍。這些為了90萬(wàn)撫恤金參軍的士兵,既沒(méi)有堅(jiān)定的政治信念,也缺乏足夠的軍事訓(xùn)練。
他們是經(jīng)濟(jì)壓力的產(chǎn)物,也是軍事體系的不穩(wěn)定因素。歐盟防務(wù)委員會(huì)的評(píng)估認(rèn)為,俄軍未來(lái)能否有效調(diào)整指揮體系、提升基層士氣,將成為沖突走向的關(guān)鍵變量。
從地緣政治角度看,這場(chǎng)嘩變也在重塑國(guó)際社會(huì)對(duì)俄軍實(shí)力的認(rèn)知。當(dāng)"近衛(wèi)軍"的光環(huán)褪去,當(dāng)精銳部隊(duì)都開(kāi)始嘩變,威懾力自然大打折扣。這對(duì)俄羅斯在其他地區(qū)的影響力投射,也會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。
畢竟,軍事威懾的基礎(chǔ)是實(shí)力,而不是虛張聲勢(shì)。北頓涅茨克的27分鐘,可能成為后人研究這場(chǎng)沖突的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。它標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束:傳統(tǒng)軍事忠誠(chéng)讓位于經(jīng)濟(jì)理性的時(shí)代。
結(jié)語(yǔ)
戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷不光是炸彈和子彈,更在于它怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)摧毀人們心中那些最珍貴的東西——榮譽(yù)、忠誠(chéng)、還有對(duì)理想的信仰。
這場(chǎng)嘩變可能只是個(gè)開(kāi)頭,當(dāng)活下去比什么都重要的時(shí)候,再?gòu)?qiáng)大的軍隊(duì)也可能土崩瓦解。
面對(duì)生存和榮譽(yù)的選擇,換成是你,會(huì)怎么辦?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)到底給人類帶來(lái)了什么?歡迎大家聊聊自己的看法。
鄉(xiāng)村教師的苦與樂(lè)
咸安區(qū)官埠橋鎮(zhèn)孫家莊小學(xué)教師陳清曙:鄉(xiāng)村教師苦是苦,但是我以苦為樂(lè),以教為榮-。樂(lè)就是學(xué)生學(xué)好知識(shí),我也心情高興,學(xué)生快樂(lè),我也快樂(lè)-。我當(dāng)了幾十年老師,干這行職業(yè),學(xué)生如果通過(guò)農(nóng)村這個(gè)教育走出去,老師感到很欣慰,很欣慰,教幾十年書(shū),桃李滿天下我感到很光榮。采訪結(jié)束前,校長(zhǎng)余道輝告訴記者,目后面會(huì)介紹|-。
“我們這群鄉(xiāng)村女教師”
尤其是在面對(duì)不配合的學(xué)生和不理解的家長(zhǎng)時(shí),教師的心理壓力會(huì)更大。正如尹建莉在《教育的常識(shí)》中所提到的,教育不僅僅是知識(shí)的傳授,更是心靈的溝通和情感的交流_。然而,在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)環(huán)境中,教師往往因工作量大、壓力大,難以顧及到每一個(gè)學(xué)生的情感需求_|。這就需要教師在專業(yè)能力之外,還要具備良好的心理素質(zhì)和希望你能滿意——。
蹉跎歲月;我的鄉(xiāng)村民辦教師生涯
教學(xué)的苦與樂(lè)1997年7月,彭向從吉首大學(xué)化學(xué)系畢業(yè),第二年便隨丈夫來(lái)到常德,任教于韓公渡鎮(zhèn)斷港頭中學(xué)——|。彭向進(jìn)入教學(xué)行業(yè)的21年,如同精密齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)的生活,已持續(xù)了7000多個(gè)日夜。作為學(xué)校唯一一個(gè)專業(yè)化學(xué)教師,高峰期的時(shí)候,彭向一人教四個(gè)班的化學(xué)?!澳菚r(shí)候,金嗓子和胖大海不離身,但嗓子還是經(jīng)常嘶啞,..
來(lái)源:紅網(wǎng)
作者:康嬌
編輯:洪冠志
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