中新網(wǎng)重慶7月29日電作為第33屆全國圖書交易博覽會的一大亮點(diǎn),自然資源與生態(tài)文明主題展集中展示這一領(lǐng)域的精品出版物。《我們的陸地和海洋》叢書新書發(fā)布會、《中國國家公園大熊貓國家公園》知識分享會、《生態(tài)第一課·寫給青少年的綠水青山》知識問答3場活動日前在該主題展現(xiàn)場舉辦。
《我們的陸地和海洋》系列叢書、《中國國家公園大熊貓國家公園》和《生態(tài)第一課·寫給青少年的綠水青山》書影。出版社供圖中國地圖出版社集團(tuán)有限公司與海洋出版社聯(lián)合策劃出版了《我們的陸地和海洋》叢書。中圖集團(tuán)少兒出版分社社長何慧介紹,叢書共分4冊,分別為《初識神州大地》(小學(xué)低年級版)、《遍覽如畫山河》(小學(xué)高年級版)、《探尋陸海交響》(初中版)和《守護(hù)大美中國》(高中版)。叢書圍繞愛國主義教育、版圖教育、國防教育、資源利用與環(huán)境保護(hù)教育等核心主題展開,內(nèi)容涵蓋國家版圖、海洋權(quán)益、陸海自然環(huán)境、行政區(qū)劃、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等多個方面,旨在提升孩子們對祖國陸地和海洋的空間認(rèn)知,培養(yǎng)他們的國家版圖意識。
海洋出版社市場與融媒體出版中心副主任孫巍表示,這套叢書打破了傳統(tǒng)科普圖書的套路,把版圖教育、愛國主義教育、國防教育、資源利用與環(huán)境保護(hù)教育等融為一體,系統(tǒng)講述陸海知識,探索陸海自然資源與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系,對加深孩子們“陸海一體化”的認(rèn)知有非常重要的作用。
在《中國國家公園大熊貓國家公園》知識分享會上,大熊貓國家公園自然保護(hù)與環(huán)境教育專家陳詩穎圍繞大熊貓國家公園唐家河片區(qū)(唐家河國家級自然保護(hù)區(qū))生態(tài)保護(hù)、科研監(jiān)測工作,給孩子們分享了大熊貓、川金絲猴、四川羚牛的生活日常,以及巡護(hù)員和志愿者的工作內(nèi)容。她指出,唐家河片區(qū)(唐家河國家級自然保護(hù)區(qū))內(nèi)森林覆蓋率高達(dá)96.15%,生物資源富集,有珍稀野生動植物3700余種,被世界自然基金會劃定為A級自然保護(hù)區(qū),也是全球生物多樣性保護(hù)的熱點(diǎn)地區(qū)之一。通過陳詩穎的分享,孩子們能夠了解大熊貓國家公園唐家河片區(qū)(唐家河國家級自然保護(hù)區(qū))在人與自然和諧共生路上的探索歷程及自然教育實(shí)踐活動。
《生態(tài)第一課·寫給青少年的綠水青山》知識問答活動以“走進(jìn)山水林田湖草沙海,認(rèn)識我們的綠色家園”為主題,中國地圖出版社集團(tuán)有限公司少兒出版分社高級編輯李錚為孩子們介紹了生態(tài)文明建設(shè)的重要性,開展生態(tài)文明教育的意義所在,并分享了我國山、水、林、田、湖、草、沙、海八大自然資源要素的有趣知識。(完)
阿德勒心理學(xué):從自卑到超越的人格發(fā)展理論
阿德勒在探索人的主觀世界的同時,也關(guān)注了人與自然、社會的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了遺傳與環(huán)境的雙重作用在人格塑造中的重要性。其人格心理發(fā)展的觀點(diǎn)帶有顯著的社會傾向||。他著重強(qiáng)調(diào)個體的主觀選擇、遺傳因素、社會環(huán)境以及社會關(guān)系在人格發(fā)展中的重要作用|。這種觀點(diǎn)為理解人格的復(fù)雜性提供了多維度的分析。◆ 重要著作概述阿德勒在其職業(yè)生涯中,留下了多部具有影響 《理解人性》是阿爾弗雷德·阿德勒的經(jīng)典之作,以“自卑感”和“社會情感”為中心思想,深入探討了人類的多種心理現(xiàn)象,諸如知覺、記憶、情緒情感、思維和性格等,如何以獨(dú)特且個性化的方式呈現(xiàn),并服務(wù)于每個人追求的生活目標(biāo)|。全書分為兩大篇章:首篇聚焦于人類行為的物質(zhì)基礎(chǔ)、內(nèi)在動力及其發(fā)展規(guī)律;而次篇則著重于等我繼續(xù)說。阿德勒的個體心理學(xué)探索:超越自卑與追求優(yōu)越