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回顧國(guó)慶70周年閱兵現(xiàn)場(chǎng)
林黛玉的花簽中的詩(shī)句是「莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟」,這個(gè)「東風(fēng)」指的是薛寶釵嗎?
研究生規(guī)模越大,居民收入越高?
在我國(guó),研究生教育更多集中在某些地理位置,產(chǎn)生1+1>2的集聚效應(yīng),進(jìn)而向當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展輻射。一些專(zhuān)家認(rèn)為,研究生教育擴(kuò)容提質(zhì),是賦能“實(shí)現(xiàn)共同富?!钡囊粋€(gè)重要因素。
7月1日,《中國(guó)科學(xué)報(bào)》刊發(fā)了清華大學(xué)教育研究院李鋒亮教授等人的階段性研究成果。該研究通過(guò)因果分析得出了一個(gè)重要結(jié)論——“研究生的集聚對(duì)當(dāng)?shù)鼐用袷杖胨骄哂酗@著的提升效應(yīng),即研究生的聚集是原因,當(dāng)?shù)鼐用袷杖胨降奶岣呤墙Y(jié)果?!?/p>
研究生擴(kuò)容,能夠致富!
事實(shí)上,中國(guó)學(xué)者已針對(duì)研究生規(guī)模與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系展開(kāi)了多次實(shí)證研究,且證實(shí)了前者對(duì)后者的促進(jìn)作用。
李苗苗等2位學(xué)者在《研究生教育能否促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?——基于30個(gè)省市區(qū)的面板數(shù)據(jù)》論文中運(yùn)用面板數(shù)據(jù)回歸模型,證明了我國(guó)研究生規(guī)模對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有直接的促進(jìn)作用(“研究生規(guī)?!敝傅貐^(qū)高等學(xué)校(機(jī)構(gòu))授予博士、碩士研究生學(xué)位數(shù);“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”包括地區(qū)GDP和地區(qū)人均GDP),彈性系數(shù)大約在0.04-0.07之間。
該研究還考慮了不同的要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率。其中,研究生規(guī)模這一要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率約為4.71%。并且,這一經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)表現(xiàn)出明顯的區(qū)域特征——對(duì)東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大,依次向中西部地區(qū)遞減,說(shuō)明研究生教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)所發(fā)揮的作用更大。
此外,研究生規(guī)模的經(jīng)濟(jì)效益是滯后的,其經(jīng)濟(jì)效能的充分顯現(xiàn)需要一定的時(shí)間。
西北大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)馮建濤的一項(xiàng)研究表明,研究生在校生人數(shù)每提升1%,會(huì)使后一期的人均GDP增長(zhǎng)0.791%,高于當(dāng)期的0.762%。也就是說(shuō),研究生教育規(guī)模對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)存在時(shí)間上的滯后效應(yīng),當(dāng)前的研究生規(guī)模會(huì)使后一時(shí)期的地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
更進(jìn)一步來(lái)看,不同類(lèi)別的研究生對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用機(jī)制存在差異。
北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)研究所研究員郭叢斌通過(guò)研究得出結(jié)論:隨著時(shí)間的推移,學(xué)術(shù)學(xué)位碩士生規(guī)模對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用會(huì)越來(lái)越小,而專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士生規(guī)模對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng),最終專(zhuān)碩對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用可能會(huì)超過(guò)學(xué)碩。
他還指出,專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用路徑有所差異,區(qū)別在于:專(zhuān)業(yè)碩士更多通過(guò)提高“消費(fèi)水平”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)(占比33.27%),而學(xué)術(shù)碩士則更多通過(guò)促進(jìn)“技術(shù)創(chuàng)新”提升經(jīng)濟(jì)(占比28.23%)。這與我國(guó)研究生分類(lèi)培養(yǎng)的定位相吻合。
持續(xù)擴(kuò)容,有何必要?
研究生擴(kuò)招,已持續(xù)多年。目前,我國(guó)已是世界研究生教育大國(guó)。數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)研究生招生人數(shù)在十年間翻了一番,2024年已突破135萬(wàn)人。
為何我國(guó)仍需擴(kuò)大研究生規(guī)模呢?
一項(xiàng)基于48國(guó)研究生教育發(fā)展趨勢(shì)的比較研究提到:全球研究生教育普及率的地域差異顯著,展現(xiàn)出“自西向東”的梯度遞減趨勢(shì)。研究生教育普及程度最高的國(guó)家是澳大利亞,高達(dá)19.19‰;美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家的研究生普及率近10‰;而中國(guó)的普及率僅有2.05‰??梢?jiàn),盡管近20年中國(guó)的研究生絕對(duì)規(guī)模經(jīng)歷了顯著增長(zhǎng)并在全球占據(jù)前列,但普及率仍顯著低于發(fā)達(dá)國(guó)家。
除了各國(guó)存在教育差距,研究生教育還與區(qū)域經(jīng)濟(jì)耦合協(xié)調(diào)發(fā)展息息相關(guān)。
研究表明,研究生培養(yǎng)是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的動(dòng)力源。從人力資本看,研究生培養(yǎng)提供高素質(zhì)人力資本,能直接參與技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),提升勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步;從產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)看,研究生科研過(guò)程中產(chǎn)出的創(chuàng)新成果可通過(guò)產(chǎn)學(xué)研合作等方式運(yùn)用到生產(chǎn)中,有效促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
以遼寧為例,該省長(zhǎng)期以重工業(yè)為主,為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),正在積極推動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這些年,遼寧省的第三產(chǎn)業(yè)占比逐年上升,已超過(guò)50%。若從學(xué)科結(jié)構(gòu)來(lái)分析,遼寧省的在校研究生人數(shù)排名前三位的專(zhuān)業(yè)是工學(xué)、醫(yī)學(xué)和管理學(xué),處于研究生學(xué)科結(jié)構(gòu)中的主體地位。為了適應(yīng)全省第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需求,與之密切相關(guān)的管理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)均在同步大幅擴(kuò)招,這說(shuō)明研究生培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)是相互促進(jìn)的關(guān)系。
當(dāng)前,各省市正積極謀劃研究生教育振興經(jīng)濟(jì)的新篇章。
廣東貫徹落實(shí)《關(guān)于加快新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,增強(qiáng)研究生招生計(jì)劃調(diào)控的精準(zhǔn)度,招生計(jì)劃優(yōu)先向集成電路、人工智能、公共衛(wèi)生、量子科學(xué)、腦科學(xué)、空天深海等服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和前沿領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科傾斜。上海在《上海市強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域人才精準(zhǔn)供給、動(dòng)態(tài)調(diào)整高等學(xué)校招生結(jié)構(gòu)規(guī)模實(shí)施方案》中明確指出:重點(diǎn)引導(dǎo)在滬“雙一流”高校適度擴(kuò)大數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)理科招生規(guī)模,加大推薦免試攻讀研究生和直博士培養(yǎng)規(guī)模;提高理工農(nóng)醫(yī)招生規(guī)模和比例,從2023年到2026年,理工農(nóng)醫(yī)學(xué)科門(mén)類(lèi)碩士研究生招生占比提高5個(gè)百分點(diǎn)左右;力爭(zhēng)將碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位招生規(guī)模擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右,顯著增加專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士招生規(guī)模等。
這些相關(guān)政策的出臺(tái),為研究生擴(kuò)容指明了方向。
四條路,通往研究生擴(kuò)容
當(dāng)擴(kuò)容的號(hào)角吹響,不少高校的研究生招生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。結(jié)合2025年碩士研究生招生簡(jiǎn)章,南京大學(xué)、中南大學(xué)、廣州大學(xué)分別擬擴(kuò)招500人,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南方科技大學(xué)分別擬擴(kuò)招236人、350人,暨南大學(xué)、廣州醫(yī)科大學(xué)均擬擴(kuò)招100人;且地方高校和行業(yè)特色高校的研究生招生計(jì)劃增幅超過(guò)“雙一流”高校。
當(dāng)然,擴(kuò)容不是盲目擴(kuò)張,而是“對(duì)癥下藥”。高校采取行動(dòng),打出研究生擴(kuò)容改革系列的“組合拳”,具體可概括為四個(gè)擴(kuò)容方向。
其一,基礎(chǔ)學(xué)科研究生招生規(guī)模穩(wěn)中有升。復(fù)旦大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生轉(zhuǎn)段2025級(jí)研究生擬錄取名單中,數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)4個(gè)基礎(chǔ)理科專(zhuān)業(yè)共錄取61人,這一數(shù)據(jù)到2025年增加至89人,擴(kuò)招趨勢(shì)明顯。
其二,研究生擴(kuò)招中的大量增量正在向理工農(nóng)醫(yī)傾斜。如深圳大學(xué)大力發(fā)展新工科、新醫(yī)科,材料工程專(zhuān)業(yè)2025年擬招人數(shù)為139人,比去年增加25%;臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(醫(yī)學(xué)部)2025年擬招人數(shù)為275人,比去年擴(kuò)招31%。
其三,對(duì)接國(guó)家亟需緊缺領(lǐng)域的重點(diǎn)學(xué)科成為研究生總規(guī)模擴(kuò)大的重要組成。以華東理工大學(xué)為例,學(xué)校近年來(lái)持續(xù)優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整,開(kāi)設(shè)了集成電路專(zhuān)項(xiàng)班,增加集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和智能制造、新能源等急需緊缺領(lǐng)域的研究生招生計(jì)劃。
其四,擴(kuò)招的重點(diǎn)大多聚焦于專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生。今年,上海大學(xué)新增了材料與化工、資源與環(huán)境、電子信息等5個(gè)專(zhuān)業(yè)招收專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士研究生,專(zhuān)博招生人數(shù)上升。安徽醫(yī)科大學(xué)2025年專(zhuān)碩擴(kuò)招了144人,學(xué)碩則縮招7人,足以可見(jiàn)其擴(kuò)招傾向性。
隨著高學(xué)歷人才擴(kuò)容成為歷史必然,我國(guó)研究生教育正在逐步從精英化向大眾化轉(zhuǎn)變。不過(guò)需要警惕的是——研究生擴(kuò)容不是簡(jiǎn)單的增量和“撒胡椒面”,在“擴(kuò)容”的基礎(chǔ)上“提質(zhì)”才是未來(lái)亟需解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
研究生教育之于個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展,意義非凡。
中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》明確提出“擴(kuò)大研究生培養(yǎng)規(guī)模,穩(wěn)步提高博士研究生占比,大力發(fā)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育”。
隨著“教育經(jīng)濟(jì)論”的提出,我們看到了研究生擴(kuò)容的另一面——對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和居民收入提高有重要意義。也許有人會(huì)提出疑惑:在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的大環(huán)境下,研究生擴(kuò)容如何避免就業(yè)壓力上升?面對(duì)這一棘手難題,我們需努力在“教育致富”和“畢業(yè)生安置”之間尋求合適的平衡點(diǎn)。
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