第33屆全國圖書交易博覽會上,由中信出版集團(tuán)攜手課堂內(nèi)外傾力打造的國內(nèi)青少年人工智能素養(yǎng)期刊《科普周報(bào)》“AI來了”正式亮相。
《科普周報(bào)》“AI來了”是出版業(yè)與教育行業(yè)深度融合的創(chuàng)新實(shí)踐。中信出版集團(tuán)董事長陳煒指出,在人工智能重塑職業(yè)結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)路徑的時(shí)代,希望通過這份刊物,為青少年提供一套適應(yīng)技術(shù)變革的認(rèn)知工具,讓他們在復(fù)雜信息中學(xué)會思考、判斷和選擇。
青少年人工智能素養(yǎng)期刊《科普周報(bào)》“AI來了”
《科普周報(bào)》“AI來了”是一本專為8至15歲青少年打造的人工智能素養(yǎng)讀物。它以“塑思維、強(qiáng)實(shí)踐、啟職業(yè)、創(chuàng)未來”為核心目標(biāo),圍繞“5項(xiàng)能力”與“6種思維”基礎(chǔ)框架,培養(yǎng)青少年邏輯推理、跨界創(chuàng)新等關(guān)鍵素養(yǎng)。期刊設(shè)置了多個(gè)層次豐富、結(jié)構(gòu)清晰的欄目,既有對全球AI發(fā)展的動(dòng)態(tài)觀察,也有面向?qū)W習(xí)場景的知識實(shí)踐,力求讓內(nèi)容既權(quán)威嚴(yán)謹(jǐn),又貼近青少年的興趣與需要。
在創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)上,集結(jié)頂尖智慧,搭建“強(qiáng)腦中樞”。由全國百余所高校助力,聘請了國內(nèi)外知名的人工智能專家和教學(xué)名師,如兩屆“文津圖書獎(jiǎng)”得主、科普作家嚴(yán)伯鈞,北京市中學(xué)物理教師、物理競賽教練、科普視頻創(chuàng)作人李永樂,復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師張軍平等一線專家、老師,組建超強(qiáng)編委會,為內(nèi)容的科學(xué)性、前瞻性、實(shí)用性和可讀性提供有力保障。希望他們的參與,能夠讓青少年更好地理解人工智能背后的邏輯與趨勢,培養(yǎng)面向未來的能力與思維方式,全面提升AI時(shí)代的思維與素養(yǎng)。
對此,課堂內(nèi)外董事長簡渠表示:“當(dāng)前我們的孩子正從‘?dāng)?shù)字原住民’加速向‘AI原住民’轉(zhuǎn)變。對他們而言,重要的遠(yuǎn)不止是學(xué)會使用AI工具,更在于培養(yǎng)深刻的‘AI思維’。在AI時(shí)代,這種高階思維能力是制勝未來的關(guān)鍵?!?/p>
發(fā)布會現(xiàn)場,主辦方還特邀期刊編撰者、科普作家嚴(yán)伯鈞和人工智能教育專家謝作如進(jìn)行主題演講,為讀者帶來了一場精彩的思想盛宴。
科普作家嚴(yán)伯鈞
嚴(yán)伯鈞圍繞《AI的發(fā)展趨勢及對青少年未來職業(yè)的影響》展開分享。他指出:其實(shí)一個(gè)人首先不是被AI所取代,而是不會AI的人可能被懂AI的人取代。面對AI,破除焦慮的正確做法,應(yīng)該是如何更快地了解和使用AI,更早地讓AI為工作、學(xué)習(xí)、生活提升效率,創(chuàng)造價(jià)值。而AI時(shí)代原住民需要具備的核心競爭力,是提出一個(gè)好問題的能力,引導(dǎo)AI幫助你解決問題,獲得更大的進(jìn)步。
人工智能教育專家謝作如
謝作如則分享了AI時(shí)代教育大變革,家長和孩子應(yīng)該如何應(yīng)對的觀點(diǎn)。他指出兩件最重要的事,一件是家長要能夠跟孩子一起學(xué)習(xí),跟著AI時(shí)代提升自己的認(rèn)知;另一件是孩子一定要知道,AI能夠成為你最好的伙伴,你要因?yàn)锳I而變得強(qiáng)大。
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