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封面新聞記者邊雪
當前,人工智能技術正處于深度發(fā)展的關鍵階段,人才作為行業(yè)發(fā)展的核心驅(qū)動力,其戰(zhàn)略價值愈發(fā)凸顯。從新銳團隊研發(fā)的深度求索系統(tǒng)、宇樹機器人等創(chuàng)新成果,到近期國際頂尖AI機構(gòu)核心成員的職業(yè)流動動態(tài),均印證了人才在推動人工智能領域突破中的決定性作用。
2025年7月27日,世界人工智能大會(WAIC)主辦了首屆“青年菁英會之科學智能”論壇,中國科學院自動化研究所楊戈老師擔任主理人。與會嘉賓青年學者,論壇圍繞“人工智能在科學研究中的應用”、“AI可解釋性的現(xiàn)狀與困境”、“模型訓練方法”、“AI在科學研究的角色定位”及“科學教育的未來展望”等話題展開,為全球青年AI研究者的高端學術交流搭建平臺。
“然而利用生成式AI,我們可以擴大范圍,擴大到十億甚至百億級別的空間里面進行探索。”大阪大學李晨教授以“生成式人工智能在藥物研發(fā)中的應用”為題,深入闡述了其團隊提出的GxVAE(Gene-to-moleculeVAE)端到端生成式模型。
李晨回顧了從傳統(tǒng)高通量篩選到AI創(chuàng)藥的技術演進,指出通過兩個相互關聯(lián)的變分自編碼器,能夠從高維基因表達譜直接生成具有靶向性的候選小分子,在提高分子多樣性的同時,大幅縮減實驗與計算成本。他詳細展示了在LINCS/L1000數(shù)據(jù)集上的映射體系構(gòu)建,以及有效性(Efficacy)、新穎性(Novelty)、QED評分和結(jié)構(gòu)相似度等多維度評價結(jié)果,驗證了GxVAE在多種蛋白靶點上的優(yōu)勢表現(xiàn)。
“我們希望通過一種更加通用、靈活的方式進行多種目標光譜和材料的逆向生成與設計?!?/p>
上海交通大學肖誠禹博士帶來“AGI輔助的超寬帶與波段選擇性熱輻射超材料設計”報告。他首先介紹了熱輻射在納米光子工程中的應用背景,闡明了傳統(tǒng)經(jīng)驗式設計在多目標光譜控制上的局限性。肖博士提出,借助機器學習驅(qū)動的三平面參數(shù)化與cGAN(條件生成對抗網(wǎng)絡)逆向生成框架,能夠在數(shù)十種材料體系中高效篩選上千種候選結(jié)構(gòu),并通過張江戶外實驗驗證其輻射冷卻與熱管理性能。
肖誠禹重點解析了模型如何在小樣本情況下保持通用性及穩(wěn)定性,并分享了團隊在實踐中針對數(shù)據(jù)稀缺與局部最優(yōu)陷阱所采取的預訓練、數(shù)據(jù)混淆及多任務學習等策略,顯著提升了逆向設計效果?!巴ㄓ眯耘c靈活性,將成為超材料設計的未來趨勢。”
“我們需要明確AIforscience其中一個很大的使命是我們要明白我們擅長解決什么問題”
香港科技大學程立雪教授的報告題為“Orbformer:通過深度量子蒙特卡羅方法建立的波函數(shù)原初分子基礎模型”。她回顧了從多體全配置交互(FullCI)到密度泛函理論(DFT)的演變,聚焦于基于變分量子蒙特卡羅(VMC)的DeepQMC框架及其神經(jīng)網(wǎng)絡化改進。程博士詳細剖析了ElectronicTransformer、NuclearMPNN與Opportunity三大模塊如何協(xié)同工作,在88個小分子數(shù)據(jù)集及多條化學反應路徑上實現(xiàn)預訓練與微調(diào),取得了媲美或超越高成本DFT方法的精度,且訓練部署成本僅為傳統(tǒng)方法的十分之一。
“完全自回歸的預訓練波函數(shù)模型,無需任何監(jiān)督數(shù)據(jù),就能在精度與效率之間實現(xiàn)突破,為量子化學計算帶來全新范式?!背塘⒀娬{(diào)。
會上,其他學者也分享了各自領域的最新研究進展:中科院青藏高原研究所夏老師結(jié)合氣候變化與經(jīng)濟學視角探討了AI可解釋性在水文與氣候模型中的關鍵挑戰(zhàn);上海交通大學未來技術學院萬佳宇以鋰電池壽命預測為例,闡述了數(shù)據(jù)稀缺對模型訓練的困境及產(chǎn)業(yè)合作中對可解釋性成果的迫切需求;同濟大學土木工程學院代表介紹了大模型與科學大數(shù)據(jù)閉環(huán)融合在地震結(jié)構(gòu)動力學的應用,成功實現(xiàn)秒級結(jié)構(gòu)損傷預測。
此外,多位行業(yè)企業(yè)與學術界青年學者圍繞“AI在科學教育中的角色”展開討論,建議通過產(chǎn)學研協(xié)同、場景驅(qū)動項目制與開源資源共享,培養(yǎng)具備跨學科背景與實踐能力的新時代科研人才。
這場匯聚全球青年智慧的盛會,將成為觀察人工智能未來發(fā)展方向的重要窗口,推動前沿技術加速從實驗室產(chǎn)生并走向產(chǎn)業(yè)實踐。封面新聞記者在會場注意到,本次論壇的核心話題覆蓋了人工智能在科學研究中的深度應用、當前可解釋性的現(xiàn)實困境、模型訓練方法的創(chuàng)新路徑、AI從輔助工具向科研伙伴的角色轉(zhuǎn)變,以及面向未來的科學教育展望。“要在教育體系內(nèi)植入計算思維與項目驅(qū)動,構(gòu)建多元交叉的學習平臺,為新時代科研人才提供創(chuàng)新土壤?!眳咄趿终Z在會后告訴封面新聞記者。
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來源:紅網(wǎng)
作者:吳美惠
編輯:管躍
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