【TechWeb】7月23日消息,近期,美中青少年學(xué)生交流協(xié)會(huì)組織140余名中美青少年在北京開展為期7天的中美青少年交流活動(dòng)。這些青少年赴猿編程總部參與人工智能體驗(yàn)工作坊(以下簡(jiǎn)稱“AI工作坊”),通過項(xiàng)目制學(xué)習(xí)夯實(shí)技能。在協(xié)作完成實(shí)踐課題的過程中,兩國(guó)學(xué)子既深化了對(duì)AI教育的理解,更締結(jié)了深厚的跨國(guó)友誼。
美中青少年學(xué)生交流協(xié)會(huì)理事莊棨寧指出:“AI是全球性議題,中美青少年將在未來技術(shù)發(fā)展中扮演關(guān)鍵角色。我們希望他們從學(xué)習(xí)第一天就建立跨國(guó)協(xié)作意識(shí),減少技術(shù)誤解,共同創(chuàng)造價(jià)值。”
猿編程創(chuàng)始人、美中青少年學(xué)生交流協(xié)會(huì)名譽(yù)專家李翊表示:“這次AI工作坊為中美青少年搭建了一個(gè)難得的AI交流平臺(tái)。在當(dāng)今AI發(fā)展最前沿的中美兩國(guó),這樣的跨文化科技交流對(duì)開拓學(xué)生視野、促進(jìn)相互理解具有重要意義,也可以為他們未來的創(chuàng)新發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!?/p>
據(jù)介紹,在猿編程總部140余名中美學(xué)生除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)AI理論知識(shí),還參加人工智能體驗(yàn)工作坊,進(jìn)行AI項(xiàng)目創(chuàng)作與學(xué)習(xí),工作坊以“海內(nèi)交知己,科技無國(guó)界”為宗旨,讓不同文化背景的青少年,在同一間教室里用同一套工具鏈完成從靈感、創(chuàng)作到發(fā)布的全流程,真正做到了“用AI做作品,用作品交朋友”。
猿編程構(gòu)建了提升青少年人工智能核心素養(yǎng)的“4C體系”,深度融合認(rèn)知科學(xué)與教育心理學(xué),緊密結(jié)合人工智能教育的發(fā)展趨勢(shì),致力于培養(yǎng)青少年適應(yīng)未來社會(huì)所需的人工智能核心素養(yǎng)——Cognition:提升底層認(rèn)知能力;Complexthinking:鍛煉復(fù)合思維能力;Cross-discipline:賦能學(xué)科融合;Confidence:促進(jìn)自我效能。
“在AI時(shí)代,我們不僅要教會(huì)孩子使用工具,更要培養(yǎng)他們適應(yīng)未來的核心能力?!崩铖幢硎?,在AI技術(shù)快速發(fā)展的今天,這種超越國(guó)界的科技人文交流,對(duì)于培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的新一代科技創(chuàng)新者具有重要意義。
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