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我每次打開(kāi)電腦的時(shí)候，都會(huì)習(xí)慣性瞥一眼桌面右上角的游戲圖標(biāo)。
雖然沒(méi)有經(jīng)常打開(kāi)，有時(shí)候甚至半年都沒(méi)上一次，但那個(gè)圖標(biāo)里面，卻封存著我諸多游戲美好回憶。
我第一次玩《桃花源記2》的時(shí)候，是8年前的夏天。彼時(shí)剛被高考?jí)旱么贿^(guò)氣的我，在考試結(jié)束后，就如放飛的鳥(niǎo)，一頭扎進(jìn)了開(kāi)滿桃花的虛擬世界。
當(dāng)時(shí)的玩游戲，頗有一些被壓抑后的報(bào)復(fù)性意味，我不想自己的青春只是滿抽屜的試卷，還要有五顏六色的斑斕。
這種焦躁的心情，最終被游戲里溫暖的人兒，一點(diǎn)點(diǎn)撫平了。
《桃花源記2》是一款讓人很放松的回合制游戲，在班級(jí)同學(xué)的安利下，我早就想嘗試，可因?yàn)榕轮皩W(xué)習(xí)分心，就一直沒(méi)敢玩。
那個(gè)夏天，在家里咬著冰棒，吹著空調(diào)，刷著火影，一邊玩著《桃花源記2》，邂逅各種有意思的人，真是太愜意了。
最初遇見(jiàn)“桃夭夭”，是被她頭頂夸張的兔子耳朵頭飾吸引。這個(gè)藥王谷的妹子，總是騎著粉色坐騎到處瞎逛，熱情得像團(tuán)永不熄滅的小火苗，打團(tuán)的時(shí)候，總是在語(yǔ)音里嘰嘰喳喳個(gè)不停。
她在游戲里，總是以一個(gè)過(guò)來(lái)人的口吻對(duì)我說(shuō)教，說(shuō)大學(xué)怎么好。她帶著我刷怪升級(jí)時(shí)，耳機(jī)里傳來(lái)的笑聲總會(huì)讓我恍惚，原來(lái)隔著屏幕，真的有人能把暖意傳遞得這么真切。
后來(lái)才知道，這個(gè)在游戲里風(fēng)風(fēng)火火的“小太陽(yáng)”，現(xiàn)實(shí)中卻是個(gè)在校園里連食堂窗口都不敢大聲說(shuō)話的社恐大四學(xué)姐。
更有趣的是，后來(lái)她考研上岸后，還把一箱書(shū)寄給了我。
還有若仙姐，每天總在晚上十一點(diǎn)左右準(zhǔn)時(shí)上線，晚上來(lái)很多活動(dòng)參加不了，為此她也沒(méi)少對(duì)我們道歉。后面我們才知道，她是單親媽媽，等孩子睡熟后，游戲成了她短暫逃離生活重?fù)?dān)的出口。
我無(wú)法感同身受若仙姐她的心酸，只是后來(lái)我找她要了賬號(hào)，在活動(dòng)期間，雙開(kāi)把她的任務(wù)做了。
若仙姐的手很巧，每年中秋都會(huì)自己做月餅，寄給幫派里的人吃。
還有沉默寡言的代碼哥，經(jīng)常在幫派頻道里發(fā)自己寫(xiě)的酸詩(shī)，大家一開(kāi)始都以為他是郁郁不得志的憤青少年，直到某天他說(shuō)自己是天天對(duì)著代碼的程序員，我們才驚覺(jué)原來(lái)代碼與詩(shī)意可以并存，他也喜提了代碼哥的外號(hào)。
他玩游戲，也是想在代碼敲累了之后，能夠有個(gè)放松的地方。
我們一直調(diào)侃他，代碼那么強(qiáng)，快學(xué)點(diǎn)黑客技術(shù)，黑進(jìn)游戲系統(tǒng)，給我們的角色每人來(lái)一個(gè)億銀子花花。
代碼哥人也很不錯(cuò)，我在大學(xué)期間，有一段時(shí)間想要學(xué)編程，他則成了我的啟蒙老師，為此還發(fā)了不少教學(xué)視頻給我看，可惜我沒(méi)堅(jiān)持住。
在最悠閑的時(shí)光里，遇到最可愛(ài)的一群人，這樣的經(jīng)歷，足以讓人流連。
我有時(shí)候在想，人生若只如初見(jiàn)，那該多好呀！這樣大家在游戲里就不會(huì)分開(kāi)了。但更多的是，天下沒(méi)有不散的筵席。
如今，那些曾在虛擬世界里并肩作戰(zhàn)的身影，早已散落在現(xiàn)實(shí)的各個(gè)角落。但每當(dāng)想起那些隔著屏幕的溫暖，心里總會(huì)泛起漣漪。
原來(lái)人與人的相遇，無(wú)關(guān)距離與形式，那些真心交付的時(shí)刻，早已成為照亮彼此生命的光。
感謝《桃花源記2》，給了我一段美好的回憶。
