北京時(shí)間7月31日俱樂部友誼賽，希根對(duì)陣多特蒙德。多特蒙德埃利亞斯-本卡拉破門，揚(yáng)-科托破門，薩比策破門，阿德耶米破門，布蘭特梅開二度。半場戰(zhàn)罷，場上比分希根1-6多特蒙德。
關(guān)鍵事件
第13分鐘，打破僵局，本卡拉頭槌破門，多特蒙德1-0領(lǐng)先
第16分鐘，布蘭特助攻，揚(yáng)-科托后點(diǎn)凌空抽射破門，多特兩球領(lǐng)先
第25分鐘，布蘭科助攻，薩比策抽射破門，多特三球領(lǐng)先
第28分鐘，打花了，喬布-貝林厄姆助攻，阿德耶米破門
第36分鐘，阿德耶米助攻，布蘭特門前破門
第37分鐘，布蘭科頭球破門完成梅開二度，多特六球領(lǐng)先
第43分鐘，扳回一城，希根8號(hào)球員低射破門，1-6
精彩瞬間
雙方球員入場，比賽馬上開始
第9分鐘，阿德耶米突入禁區(qū)打門，皮球被門將撲出
第13分鐘，打破僵局，本卡拉頭槌破門，多特蒙德1-0領(lǐng)先
第16分鐘，布蘭特助攻，揚(yáng)-科托后點(diǎn)凌空抽射破門，多特兩球領(lǐng)先
第25分鐘，布蘭科助攻，薩比策抽射破門，多特三球領(lǐng)先
第28分鐘，打花了，喬布-貝林厄姆助攻，阿德耶米破門
第33分鐘，阿德耶米挑射破門，可惜越位在先進(jìn)球無效
第36分鐘，阿德耶米助攻，布蘭特門前破門
第37分鐘，布蘭科頭球破門完成梅開二度，多特六球領(lǐng)先
第43分鐘，扳回一城，希根8號(hào)球員低射破門，1-6
不懂人情世故的人,往往有這十個(gè)表現(xiàn),若不改變,可能會(huì)一生坎坷
基本的社交禮儀常常被他們拋在腦后，見面不打招呼，接受幫助后不表達(dá)感謝-。在與長輩見面時(shí)，沒有一句問候；在同事幫忙解決工作難題后，連一句簡單的“謝謝”都沒有。這些看似微不足道的行為，卻會(huì)給人留下極不禮貌的印象，他人對(duì)其評(píng)價(jià)也會(huì)大打折扣，久而久之，人緣自然好不了。四、不懂互惠互利這類人凡事后面會(huì)介紹。
于是那些還在大學(xué)里保持超高的自覺性，每天都在悶頭學(xué)習(xí)的同學(xué)，反倒是成了異類，很多人都覺得這類學(xué)生不僅人緣不好，而且不懂人情世故到社會(huì)上肯定是會(huì)吃虧的，可事實(shí)上卻截然不同-_。大學(xué)里的“高冷黨”，只知學(xué)習(xí)從不社交的同學(xué)，畢業(yè)后都怎么樣了其實(shí)只知道讀書，并不是意味著沒有朋友，沒有自己的人際圈，雖是什么-。
你可以不圓滑,但一定要懂人性:讀書是最高級(jí)的“人情世故”
讀書破局：讀《人性的弱點(diǎn)》→ 懂“人只關(guān)心自己”：高情商溝通=讓對(duì)方感覺你在為他考慮（非說服）；讀《烏合之眾》→ 懂“群體非理性”：應(yīng)對(duì)輿論風(fēng)暴需引導(dǎo)情緒（非硬剛）_。核心點(diǎn)破：不讀書者，總在同一個(gè)坑反復(fù)跌倒，卻不知為何。02 不懂人情世故？本質(zhì)是不懂“人”誤區(qū)：人情世故=虛偽討好？
我們?nèi)缃窠?jīng)過二十多年的滋潤長大的這些青年們，從幼稚園一直到大學(xué)畢業(yè)了，連一步路都不要走。什么都幫孩子打理好生怕自己的孩子受了一點(diǎn)苦，所以我們只會(huì)讀書，拿學(xué)位，人情世故不懂！不懂人情世故又如何成大功、立大業(yè)、做大事。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)都是在人情世故中一步步積累的。中國文化一直在講人情，所謂“人情”，..
不懂人情世故,人生將面臨諸多挑戰(zhàn)
”這里的無知，并非指缺乏知識(shí)，而是指對(duì)人情世故的懵懂。讀書雖多，若不懂人情，心無大眾，不明事理而好爭執(zhí)，那同樣是無知的表現(xiàn)。生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，單純地依靠邏輯和道理往往無法解決問題。只有深刻認(rèn)識(shí)到人情的微妙，在行動(dòng)中注意自己的言行舉止，才能建立起和諧的人際關(guān)系。就像法院開庭時(shí)，很多時(shí)候到此結(jié)束了？_。
